2025年河北省任丘市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题推荐.docx

2025年河北省任丘市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、一个圆柱形玻璃杯内盛有水，水面高2.5厘米，玻璃杯内侧的底面积是72平方厘米。在这个杯中放进棱长为6厘米的正方体铁块后，水面没有淹没铁块。这时水面高多少厘米？（）

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：D

2、手机对于（）相当于（）对于商店

A.公司--医院

B.个人--病人

C.电话--药店

D.学生--售货员

【答案】：C

3、学习障碍是指从发育的早期阶段起,儿童获得学习技能的正常方式受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果,不是智力发展迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果。这种障碍来源于认知处理过程的异常,表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。根据上述定义,下列属于学习障碍的是（）。

A.小华原本学习优秀,随父母移居国外后由于听课困难,学习成绩大幅下降

B.九岁的小强刚从国外回来，不能识别简体字,在阅读学习材料时面临不少困难

C.小明的成绩不好,三年级时接受了专业的智力的测验，结果发现他的智力只相当于六岁儿童的水平

D.小红聪明可爱,但上学之后读书时常出现跳行跳字的现象，虽经老师多次纠正但她仍然难以改正

【答案】：D

4、“人不能两次踏进同一条河流”反映了（）的哲学关系。

A.现象和本质

B.量变和质变

C.运动和静止

D.社会存在和社会意识

【答案】：C

5、玛雅遗扯挖掘出一些珠宝作坊，这些作坊位于从遗址中心向外辐射的马路边上，且离中心有一定的距离。由于贵族仅居住在中心地区，考古学家因此得出结论，认为这些作坊制作的珠宝不是供给贵族的，而是供给一个中等阶级，他们一定已足够富有，可以购买珠宝。对在这些作坊工作的手工艺人，考古学家在论断时做的假设是（）。

A.他们住在作坊附近

B.他们不提供送货上门的服务

C.他们自己本身就是富有的中等阶级的成员

D.他们的产品原料与供贵族享用的珠宝所用的原料不同

【答案】：B

6、某商场以每台1800元的相同价格售出两种不同型号的录像机，其中一台盈利20%，另一台亏损20%，则结果是（）。

A.亏损150元

B.盈利150元

C.亏损100元

D.不亏不盈

【答案】：A

7、87，86，84，79，69，52，（）

A.24

B.25

C.26

D.27

【答案】：C

8、从1开始的自然数中，第100个不能被3整除的数是（）。

A.134

B.142

C.149

D.152

【答案】：C

9、五位同学对毕业去向进行讨论。小张说：“小王去了百度，小李去了顺丰。”小王说：“小李去了阿里，小赵去了浦发。”小李说：“小赵去了顺丰，小周去了浦发。”小赵说：“小周去了腾讯，小李去了阿里。”小周说：“小张去了阿里，小李去了腾讯。”已知每个人所去的单位不同，而且每个人的去向都有人说对。那么，每个人的毕业去向为（）。

A.小李去了阿里，小赵去了百度，小张去了腾讯，小王去了顺丰，小周去了浦发

B.小周去了阿里，小王去了百度，小赵去了腾讯，小张去了顺丰，小李去了浦发

C.小张去了阿里，小王去了百度，小李去了腾讯，小赵去了顺丰，小周去了浦发

D.小赵去了阿里，小李去了百度，小周去了腾讯，小张去了顺丰，小王去了浦发

【答案】：C

10、从2000年到2001，公司改进最明显的是（）

A.服务质量

B.信誉

C.饮食

D.理赔

【答案】：D

11、订单农业一度被各方寄予厚望的根本原因是（）

A.订单农业可使农民与商户谈判时确保收益

B.订单工业能帮助解决农业生产不可预期性

C.订单农业可使农民预先知道农产品价格

D.订单农业可使农产品供需平衡价格平稳

【答案】：D

12、月球上有四座环形山是以中国古代科学家的名字命名的，关于这四位科学家，下列说法不正确的是：

A.石申是著名的天文学家

B.张衡发明了地动仪

C.郭守敬编制的《授时历》在当时世界上最为先进

D.祖冲之第一次将圆周率（π）值计算到小数点后二位

【答案】：D

13、从给出的四句话中找出有歧义的一句（）。

A.王教授在二十多岁那年就登上了大学讲坛

B.作为一个班长，他的工作受到同学的欢迎

C.他有一个朋友，到上海去了

D.一个负责任的人总是令人信任的

【答案】：C

14、沟通障碍是人际之间、团体之间交流意见、传递信息时所存在的困难。有如下几种类型：（1）语言障碍。语言是交流思想的工具，但不是思想本身，加之人们用语言表达思想的能力千差万别，故用语言表达思想，交流信息时，难免出现误差。（2）观念障碍。人们的社会经历不同，信念不同，对事物的态度和观点也必然不同，有时不能避免意见沟通中的观念冲突。（3）