2025年广东省开平市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题及参考答案.docx

2025年广东省开平市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、股票是股份公司发给股东的人股凭证，购买股票后，股东成为：（）

A.企业法人

B.公司的债主

C.企业的经营者

D.公司的所有者

【答案】：D

2、业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质。根据以上定义，下列不属于职业素质的是：（）

A.声乐演唱家所具有的不同于一般人的生理遗传因素

B.作家对生活敏锐的感觉力和较强的语言表达能力

C.画家所具有的不同于一般人的颜色辨别能力和空间想象能力

D.教师广博的知识和高尚的人格

【答案】：A

3、“中体西用”是洋务派处理中西文化关系的一种文化模式，一种文化心态。在洋务运动时期，下列不属于“中体西用”的内容的是（）

A.西方军事装备

B.西方政治制度

C.西方新式学堂

D.西方科学技术

【答案】：B

4、这几项有关职工福利的方案，是全厂职工代表大会（）的，任何人无权随意改动。

A.核定

B.商定

C.规定

D.审定

【答案】：D

5、90，30，12，6，4，（）

A.4

B.2

C.6

D.7

【答案】：A

6、大地对于（）相当于（）对于楼房

A.山峰墙体

B.天空楼梯

C.树木地基

D.河流水泥

【答案】：C

7、编一本书的书页，用了270个数字（重复的也算，如页码115用了2个1和1个5，共3个数字），问这本书一共有多少页？

A.117

B.126

C.127

D.189

【答案】：B

8、我们大家并不是不认为他的积极建议不是不无道理的。我们究竟认为他的建议有没有道理？（）

A.有道理

B.没有道理

C.既有道理又没有道理

D.是否有道理并没有多大关系

【答案】：B

9、开拔：出发（）

A.歇会：小憩

B.宴请：饭局

C.打扰：抱歉

D.珍藏：收藏

【答案】：D

10、足值货币：是指这样的一种货币，它本身具有十足的内在价值，并且它是以自身所包含的实际价值同商品世界一切商品相交换的，是一种内在等量交换，并以其内在价值量的大小来决定交换的比例。下列属于足值货币的是（）。

A.信用卡

B.美元

C.银行承兑票据

D.贵金属货币

【答案】：D

11、一个面积为2π的圆内接长方形的最大面积为（）

A.π

B.3

C.2

D.4

【答案】：D

12、由于风的磨蚀作用，一些小山包的下部往往遭受较强的剥蚀作用，并逐渐形成向里凹的形态。如果小山包上部的岩层比较松散，在重力作用下就容易垮塌形成陡壁，形成一种独特的地貌形态。我们称之为（）。

A.丹霞地貌

B.雅丹地貌

C.喀斯特地貌

D.张家界地貌

【答案】：B

13、中国特色社会主义理论体系产生、形成于改革开放的伟大实践，又指导着改革开放的历史进程。其中，邓小平理论是对什么是社会主义()、怎样建设党的（）回答；科学发展观是对什么样的发展、怎样发展的（）总结。

A.奠基性创造性开拓性

B.奠基性深刻性科学性

C.根本性全面性实践性

D.根本性先进性时代性

【答案】：A

14、用植物油（主要成分：不饱和脂肪酸）代替动物油（饱和脂肪酸）可以改善心脏健康的说法可追溯到20世纪60年代——那时的研究发现，这种饮食转换可以降低血液胆固醇水平，因此可以降低心脏病发病率，有研究者曾经在文章中建议：如果人们采用植物油烹制的饮食可能更有利于心脏的健康。

A.在长期食用植物油的人群中，男性患心脏病的风险比女性低左右

B.植物油包含很多种类，不是每个种类都能明显降低冠心病发生的风险

C.血清中低密度胆固醇高，高密度胆固醇低时，心血管疾病发生的几率才会增加

D.配合健康的饮食习惯，基于饱和脂肪酸的饮食也可有效降低心脏病的死亡风险

【答案】：B

15、对于植物而言，固氮作用是不可或缺的自然过程，即植物将空气中的氮元素转化成其可用的形式并固定在根部。一直以来，人们认为只有配备了根瘤这种独特装备的豆科植物（如大豆、三叶草、苜蓿和羽扇豆）才能从细菌—植物共生关系中获益。然而新研究发现，固氮作用同样可以发生在树的其他部位，这一过程并不需要根瘤的参与。

A.一些松树的树根部位没有根瘤，但却有真菌生长，可以与松树互换营养

B.一些没有根瘤的植物与豆科植物间隔种植时，也能发生固氮作用，增加产量

C.某些在氮元素稀少的环境中生长的柳树，如果施用氮肥，也能获取生长所需的氮

D.杨树枝条富含微生物，枝条可与其所含的固氮菌相互作用来获取生长所需的氮

【答案】：D

16、依照我国《公务员法》，下述情况，可录用为公