2025年广东省高州市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库及参考答案1套.docx

2025年广东省高州市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、小华看一本故事书，已经看了42页，还剩下118页。再看多少页，已看的页数正好是剩下页数的4倍？（）

A.86

B.128

C.32

D.47

【答案】：A

2、从一副完整的扑克牌中至少抽出多少张牌，才能保证至少有5张牌的花色相同?（）

A.17

B.18

C.19

D.20

【答案】：C

3、某公司由甲、乙、丙三位股东出资设立，丁和戊分别被依法选为公司的执行董事和监事，该公司因经营不善而无法按期偿还银行贷款。根据法律规定，下述主张能获得支持的是（?）。

A.银行要求作出贷款决策的丁返还贷款

B.银行要求该公司返还贷款

C.银行要求已足额缴纳出资的甲、乙、丙三股东返还贷款

D.银行要求对该公司承担监督检查责任的戊返还贷款

【答案】：B

4、柏克和阿伦特等思想家把博爱和同情视为感伤主义，是滥情、不理智的表现，认为结果会（），达不到改善弱者境遇的效果。贫困等问题的解决还是要靠政治，而非部分人的善心。

A.适得其反

B.事与愿违

C.南辕北辙

D.雪上加霜

【答案】：B

5、大小两个数的和是50.886，较大数的小数点向左移动一位就等于较小的数，则较大的数为（）。

A.46.25

B.46.26

C.46.15

D.40.26

【答案】：B

6、我们不能简单地认为词典的编纂者不对，他们对词典的用法做出改动不会是随意的，想必经过了认真的研究推敲。不过，词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求：语言文字是广大人民群众共同使用的，具有极为广泛的社会性，因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行，而一定要走群众路线。这段话的“基本要求”指的是（）。

A.词典编纂者不能对词汇的用法随意改动

B.词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程

C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务

D.语言文字的规范工作因由广大人民群众来决定

【答案】：C

7、民事诉讼与和解、调解、仲裁的主要区别在于（）。

A.民事诉讼是解决民事纠纷的最好方式

B.民事诉讼的裁判结果具有强制力

C.民事诉讼有国家的介入

D.民事诉讼的结果当事人容易接受

【答案】：C

8、近年来，随着现代化工农业生产的迅猛发展，沿海地区人口的增多，大量工农业废水和生活污水排人海洋．赤潮现象在我国沿海地区频频发生，引起了相关部门的高度重视。近海海面形成赤潮的主要原因是。（）

A.水生动物数量减少

B.海水温度过低

C.海水盐度过低

D.海水富营养化

【答案】：D

9、当前被临床证明有效的减肥药物，种类并不多，且多多少少都存在一定的副作用。大多数自己有良好减肥效果的保健食品，往往掺杂了一定的药物成分，其对健康的更大。填入划线部分最恰当的一项是（）。

A.宣传作用

B.说明伤害

C.鼓吹危害

D.表示害处

【答案】：C

10、半径为1厘米的小圆在半径为5厘米的固定的大圆外滚动一周，小圆滚了几圈?（）。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】：C

11、为了解网站对不同年龄段用户群体的吸引力，某综合网站随机调査了3000名该网站的用户，主要调查内容为用户在该网站首选阅读的频道（下简称首选频道）。

A.331

B.1260

C.3310

D.12600

【答案】：D

12、下列不属于公务员权利的是：（）

A.对涉及本人的人事处理决定的申诉权

B.以涉及本人的人事处理决定的起诉权

C.工资福利权

D.辞职权

【答案】：B

13、有限责任公司与股份有限公司最主要的区别是（）。

A.后者必须以股东大会为权力机构，前者则不然

B.前者以其全部资产对公司债务承担责任，后者则不然

C.后者的全部资本分为等额股份并采取股票的形式，前者则不然

D.前者的股东有最高人数限制即2人以上50人以下，后者则不然

【答案】：C

14、某城市有5个公园，甲、乙、丙、丁、戊，它们由南至北基本在一条条直线上，同时：(1)乙与丁相邻并且在丁的北边；(2)戊和甲相邻；(3)丙在乙的北边根据以上线索，可以推断五个岛由北至南的顺序可以是：（）

A.甲，丙，戊，乙，丁

B.乙，丁，戊，甲，丙

C.丙，甲，戊，乙，丁

D.丙，丁，乙，甲，戊

【答案】：C

15、某木器厂有38名工人，2名工人每天可以加工3张课桌，3名工人每天可以加工10把椅子，调配多少工人加工椅子才能使每天生产的桌椅配套？（一张课桌配两把椅子）（）

A.18

B.14

C.16

D.21

【答案】：A

16、中国人对小说的欣赏习惯，讲究的是无巧不成书，（），也就是不喜欢一般化，而喜欢特殊化。

A.