四川省绵竹市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集及答案一套.docxVIP

四川省绵竹市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、公务员：依法履行公职，纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。下列属于公务员的一项是（）

A.张先生是一名大学教师，在高校工作已整整三十年

B.小王是区司法局临时聘用的司机

C.李大姐自从下岗以后就在人事厅做保洁员

D.陈先生经过竞聘成为交通厅的副厅长

【答案】：D

2、第二批示范片的自然村中，实现通自来水的约有（）个。

A.256

B.262

C.267

D.273

【答案】：B

3、春花：秋月：江南（）

A.报名：考试：人生

B.领导：群众：工作

C.青山：绿水：古城

D.白云：蓝天：快乐

【答案】：C

4、能够有效地监督组织各项计划落实与执行情况，发现计划于实际之间的差距，这一管理环节是（）

A.协调

B.组织

C.控制

D.领导

【答案】：C

5、中国共产党将减租减息政策改为没收地主土地分配给农民政策的文件是（）。

A.《中共闽西第一次代表大会决议》

B.《关于清算减租及土地问题的指示》

C.《中国土地法大纲》

D.《中华人民共和国土地改革法》

【答案】：C

6、近日，根据一项综合调查结果显示，澳大利亚大堡礁遭遇了5年内第3次大规模白化事件，此次白化事件也是该珊瑚礁北部、中部和南部三个部分首次同时遭遇重创。________________。澳大利亚的科学家首次进行了一项云彩增亮试验，希望通过这种方式，来看看反射部分太阳辐射（光）是否有助于减轻海洋变暖对脆弱的珊瑚造成的损害。

A.然而，挽救海里的珊瑚，科学家却在天上做文章

B.目前，当务之急是找到海洋珊瑚的大规模白化的原因

C.然而，海洋变暖是导致珊瑚大规模白化的罪魁祸首

D.如果海洋珊瑚继续白化下去，那么有一天它们会灭绝

【答案】：A

7、某公司甲、乙两个营业部共有50人，其中32人为男性。已知甲营业部的男女比例为5:3，乙营业部的男女比例为2：1，问甲营业部有多少名女职员？（）

A.18

B.16

C.12

D.9

【答案】：C

8、在自然选择中，只有有性繁殖才能产生随机变异，环境压力（如疾病侵害）会使有益的突变（如获得抗病性）固定下来。但在无性繁殖中，后代的遗传物质不会随繁殖代数的增加发生变异。由于华蕉（香蕉的一个品种）主要通过扦插繁殖，全球范围内种植的所有华蕉均为同一植物的无性繁殖后代。因此，一旦有新型病菌开始侵染，华蕉很可能会和19世纪中期因感染病菌而绝迹的大麦克香蕉品种一样全军覆没。

A.若后代的遗传物质不通过繁殖发生变异，那么这种繁殖就不是无性繁殖

B.若环境变化不能使有益的突变固定下来，那么有性繁殖就没有产生变异

C.只要被新型病菌感染，华蕉品种就会像大麦克香蕉的品种一样逐渐消亡

D.如果华蕉品种采用扦插繁殖来繁殖后代，那么这种方式一定是无性繁殖

【答案】：A

9、一列长为280米的火车，速度为20米/秒，经过2800米的大桥，火车完全通过这座大桥，需要多长时间？（）

A.28秒

B.2分20秒

C.2分28秒

D.2分34秒

【答案】：D

10、小李有一部手机，手机充满电后，可供通话6小时或者供待机210小时。某天，小李乘坐火车，上车时手机处于满电状态，而当他下车时手机电量刚好耗尽。如果小李在火车上的通话时长相当于他乘坐火车时长的一半，其余时间手机均为待机状态，那么他乘坐火车的时长是（）。

A.9小时10分

B.9小时30分

C.10小时20分

D.11小时40分

【答案】：D

11、在经过一段急速的发展后,三维动画技术在最近两年进入一个____期。不是因为技术本身无法再____，而是技术前进的脚步太快,人们需要停下来思考一下应该如何____这些技术。依次填入划线部分最恰当的一项是（）。

A.平台革新应用

B.瓶颈创新驾驭

C.停滞突破消化

D.平稳发展适应

【答案】：C

12、某工厂的两个车间共有120名工人，每名工人每天生产15件设备。如果将乙车间工人的1/3调到甲车间，则甲车间每天生产的设备数将比乙车间多120件。问原来乙车间比甲车间多多少人？（）

A.12

B.24

C.36

D.48

【答案】：D

13、下列成语全部蕴含辩证思维的是（）。

A.居安思危仰观俯视藏器待时

B.群龙无首水火不容生龙活虎

C.否极泰来革故鼎新祸福相倚

D.周而复始刚柔相济龙吟虎啸

【答案】：C

14、社会保障是指国家对社会成员在年老、残疾、伤残、失业、遭受灾害、生活困难等情况时，给予物质帮助的制度。社会保障的核心内容是（）。

A.社会保险

B.社会救济

C.社会福利

D.优抚安置