2025年江苏省东台市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题参考答案.docx

2025年江苏省东台市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、亚里士多德学院的门口竖着一块牌子，上面写着“不懂逻辑者不得入内”。这天，来了一群人，他们都是懂逻辑的人。如果牌子上的话得到准确的理解和严格的执行，那么以下诸断定中，只有一项是真的。这一真的断定是（）。

A.他们可能不会被允许进入

B.他们一定不会被允许进入

C.他们一定会被允许进入

D.他们不可能被允许进入

【答案】：A

2、这几项有关职工福利的方案，是全厂职工代表大会（）的，任何人无权随意改动。

A.核定

B.商定

C.规定

D.审定

【答案】：D

3、国家统计局发布报告说，现在，我国的经济总量在世界的位次由第六位跃居第四位，人均国民总收入步人了中等收入国家行列。这是一件可喜可贺的事情，但在我们高兴鼓舞的同时，还应保持冷静。应该看到，我们的经济虽然发展很快，但和世界先进国家比，和我们自己的远景目标比，还有很大的差距。仅就我国人均国民总收入步人世界中等国家行列而言，我们的这个步人有多大的含金量，就需要认真的考察一下。与这段文字中心观点不一致的一项是：（）

A.我国现在的这个中等，还不足以炫耀

B.我们虽然步人了中等收入国家行列，但水平仍然较低

C.我们自己的远景目标远高于现在的中等水平

D.就步入中等的各项统计本身，还需要认真考察一下

【答案】：D

4、现有知识产权制度对生物技术等高新技术成果的专利、商业秘密的保护，促进了发明创造；现有知识产权制度对计算机软件、文学作品(包括文字及视听作品等)的版权保护，促进了工业与文化领域的智力创作。但在保护今天的各种智力创作与创造之“流”时，人们在相当长的时间里却忽视了对它们“源”的知识产权的保护。而传统知识，尤其是民间文学的表达成果，正是这个“源”的重要组成部分。这段文字主要强调的是（）

A.知识产权制度非常重要

B.现有知识产权制度存在缺陷

C.保护传统知识和民间文学非常重要

D.现有知识产权制度能促进发明创造和智力创作

【答案】：C

5、1992是24个连续偶数的和，问这24个连续偶数中最大的一个是几？（）

A.84

B.106

C.108

D.130

【答案】：B

6、西斯廷教堂天花板上米开朗琪罗的壁画清洗和修复工作是由一些世界上最好的艺术复原专家在一批国际性艺术家和历史专家的密切监督下进行的。然而，结果产生一场争议性风暴。大多数的现代参观者似乎已习惯于观看这些颜色已被泛黄的胶层和灰层弄得黯淡无光，人物的轮廓已被半个世纪以来积累的污垢弄得模糊不清的壁画。可见，米开朗琪罗的壁画（）。

A.成为有关其艺术功绩剧烈争议的主题

B.受到几个世纪的冷落，直到今日

C.在最近的修复工作中被蒙上了灰尘

D.人们更喜欢原汁原味的壁画，尽管它为岁月所侵蚀，但可以从中感受到更多的享受

【答案】：D

7、地球水圈由海洋、湖泊、江河、沼泽、地下水及冰川等液态水和固态水组成。据科学家估算，地球表层的总水量约为14亿立方千米，其中海洋水占97.3%，以冰川为主的陆上水占2.7%，大气中的水，与前两者相比小得几乎可以忽略不计。从以上材料不可能推出的是（）

A.陆地上的水主要在冰川中

B.海水中有液态水，也可能有固态水

C.地球上的淡水资源很多

D.从大气中取水意义不大

【答案】：C

8、社会主义建设新时期解放思想的关键是怎样认识（）。

A.毛泽东思想

B.资本主义

C.什么是社会主义、如何建设社会主义

D.经济全球化

【答案】：C

9、12.7,20.9,31.1,43.3，（）

A.55.5

B.57.5

C.57.7

D.59.7

【答案】：B

10、用1，2，3，4这4个数字任意写出一个10000位数，从这个10000位数中任意截取相邻的4个数字，可以组成许许多多的四位数。这些四位数中至少有多少个是相同的？（）

A.40

B.64

C.256

D.30

【答案】：A

11、一般来讲，耕作的涵义是指作物在种植之前，或在生长期间，为了改善作物生长条件，对土壤进行机械操作，耕作的目的有三个：（1）改良土壤结构；（2）把农作物残茬和有机肥掩埋并掺合到土壤中：（3）清除杂草和其他不需要的植株

A.下雪后将板结的表土破碎

B.在麦田旁挖排水沟

C.在农田里种植绿肥作物

D.喷洒杀虫剂以杀灭害虫

【答案】：A

12、国际社会的多样性有利于国家间的取长补短。无论社会制度是相同还是不同，都可以而且应该相互借鉴。一种文明的优点，不用强迫，别人也会学；反之，再强迫，别人也不愿学。国家之间还应积极寻找利益的汇合点，合作解决人类面临的共同问题，这些合作领域十分广泛，如可持续发展、治理污染、反