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;;01;;教材及学习资料准备;收集新同学的姓名、年龄、学历等基本信息,以便了解他们的基本情况。;根据新同学的实际情况,制定个性化的学习计划,明确学习目标和时间安排。;02;;;设计互动环节促进交流融合;详细介绍培训班的各项规章制度,包括考勤制度、请假制度、考试制度等,让新生了解培训班的管理要求。;03;关注新同学心理状态;针对新同学的薄弱环节,安排专门的课后辅导时间,帮助其巩固知识、解决难题。;;;04;小组讨论;让新同学进行自我介绍,包括兴趣爱好、特长等,让其他同学更好地了解他们。;户外露营;;05;强调正面反馈;邀请家长参加学校的文艺演出、运动会、家长会等活动,让家长更全面地了解孩子在校情况。;家长和老师需要共同关注孩子的心理健康,及时发现和解决孩子的心理问题。;通过问卷调查、座谈会等方式,定期收集家长对家校沟通合作机制的意见和建议。;06;通过问卷调查、座谈会等方式,了解新同学对培训班各项工作的评价和意见。;归纳培训班在迎新工作中的亮点和成功经验,如有效的沟通方式、活动组织等。;改进迎新流程;;THANKS
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