2025年广东省高州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题附答案.docx

2025年广东省高州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、《中共中央国务院关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》（2020年中央一号文件）未提及以下哪一内容：

A.强化粮食安全省长责任制考核

B.坚持和发展新时代“枫桥经验”

C.全面加强基层司法所建设

D.有计划安排县城学校教师到乡村支教

【答案】：C

2、“不以物喜，不以己悲”告诉我们（）。

A.不能因为自己的成功或失败而或喜或悲

B.不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲

C.不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲

D.不能因为自己强于或不如别人而或喜或悲

【答案】：B

3、北极海域浮冰面积逐渐减小，总计缩小达20%左右，使北极熊难以在浮冰上长久立足,加之某些国家对海豹大量捕杀，使本来就不多的北极海豹越来越少，北极熊更难在浮冰上捕食海豹，我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80度附近一海湾时，惊讶地拍摄了北极熊捕鱼的全过程,我们看到北极熊改变了以捕食海豹为生和“不下水”的习性，开始跳下冰冷的海水抓鱼为食。这段文字充分表明（）。

A.北极环境日益恶劣

B.物竞天择，适者生存

C.聪明的物种更难适应环境

D.环境变化改变了北极熊的生活习性

【答案】：D

4、入世几年来，我国面对的包括反倾销、技术壁垒等方面的贸易摩擦有增无减，形势（），影响了我国上百亿美元的出口贸易。

A.严峻

B.严厉

C.严重

D.严重

【答案】：A

5、现代美国农业的基本特点是大规模农场和高度机械化。一个种植者经营和管理的农场少则数千英亩，多则上万英亩。20世纪80年代前，农业机械的规模曾是农场扩张和赢利的主要因素。如果种植者拥有大型农业机械，单位时间的种植能力就能提高，种植的土地规模就能进一步扩大。尽管大型农业机械的投资甚高，但年总收入扣除成本后仍然能够获得较高的利润。然而，大型农业的进一步发展有许多局限因素，如田间运输时外形尺寸的限制和田内操作能力的限制。因此，当今美国农业的进一步发展主要取决于对现有农业机械和资源的更为有效的利用。其基本特点是农业机械电子计算机自动控制装置的普及和对化肥、农药的有效使用。另一方面，随着对资源利用和环境保护的日益关切，以短期市场经济效益为目标的耕作方法显示出愈来愈多的局限性。从对水资源的利用和水质保护的角度出发，许多现有的耕作方法必须加以改进，化肥和农药的使用必须同时考虑经济和环境效益。基于上述因素，种植者开始探讨一种好的耕作方法——配方耕作。其特点是精确地控制化肥、除草剂、杀虫剂、灌溉用水等的空间投入量，在达到作物产量指标的同时，使化学药品的用量减至最低限度，配方耕作不仅能为种植者带来较高的经济效益，同时还能带来显著的环境效益。配方耕作的优点不包括：（）

A.较高的经济效益。

B.显著的环境效益。

C.不依赖于农业机械。

D.减少水污染。

【答案】：C

6、下列原始居民依生活年代排序正确的是（）。

A.①②③④

B.②④①③

C.③④②①

D.④②①③

【答案】：D

7、三个学生共解出30道数学题，每人都解出了其中的12道，且每道题都有人解出。只有一人解出的题叫做难题，只有两个人解出的题叫做中等题,三人都解出的题叫做容易题。在这30道题中，难题、中等题、容易题均有,且题数各不相等，则难题的题数是（）。

A.14

B.15

C.22

D.25

【答案】：D

8、两栖爬行动物通过冬眠或夏蛰以抵御严寒酷暑；昆虫以“蛹”或“卵”的形式进行冬眠；鸟类借助长途迁徙或更替羽翼适应气候的变化。这都是（）的事。

A.妇孺皆知

B.众所周知

C.家喻户晓

D.鲜为人知

【答案】：B

9、甲乙丙三人参加一项测试，三人的平均分为80，甲乙两人的平均分为75，乙丙两人的平均分为80分，那么甲丙两人的平均分为（）

A.70

B.75

C.80

D.85

【答案】：D

10、定义：①后像：刺激物对感受器的作用停止后，感觉现象并不立即消失，而是保留一段短暂的时间。②闪光融合：断续的闪光由于频率的增加，人们会得到融合的感觉。③视觉掩蔽：在某种条件下，当一个闪光出现在另一个闪光之后，这个闪光能影响到对前一个闪光的觉察。典型例证：（1）面对熟悉的场所，小周沉浸在美好的回忆之中，回忆中的情景是那么清晰，就像在眼前一样。（2）阿姆斯特朗在环法自行车大赛中，骑得飞快，车轮的辐条几乎像消失了一样。（3）在霞光暮霭之中，火箭腾空而起，逐渐消失在浩瀚的宇宙之中。上述典型例证与定义存在对应有关系的数目有（）

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

【答案】：B

11、盛水的烧杯里有一只盛水的试管，加热烧杯使水沸腾。继续加热，保持烧杯中