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辽宁省新民市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库参考答案.docxVIP

辽宁省新民市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库参考答案.docx

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辽宁省新民市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、某教研室要选派一些教师参加一个国际学术研讨会。根据工作安排,必须满足下列几个条件:(1)如果赵老师或者钱老师去,那么孙老师也应该去;(2)负责科研的宗主任必须去;(3)如果钱老师不去,那么李老师去,但是周老师不能去;(4)如果宗主任去,那么周老师也应该去。

A.钱老师、孙老师都应该去

B.钱老师、孙老师都不应该去

C.钱老师应该去,孙老师不应该去

D.孙老师应该去,钱老师不应该去

【答案】:A

2、小张在做一道除法时,误将除数45看成54,结果得到的商是3,余数是7。问正确的商跟余数之和是?()

A.11

B.18

C.26

D.37

【答案】:D

3、某区教育局将学区调整的情况张贴在各学校门口。刘某的住房被划入新的学区,但他没有及时了解情况,将房屋低价卖给了王某。对此,下列说法正确的是()

A.刘某认为区教育局公开学区信息不当,有权提起行政诉讼

B.区教育局公开学区信息的行为构成行政不作为

C.刘某有权以重大误解为由,解除与王某的房屋买卖合同

D.区教育局应对刘某的损失承担赔偿责任

【答案】:A

4、某商店贴出下列四个标语,不合法的是()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:B

5、以下不属于《公务员法》中对公务员处分的种类是()

A.警告

B.记大过

C.开除

D.降职

【答案】:D

6、根据四年来该市保费收入的变化,可以推出()。

A.[1]

B.[3]

C.[1]与[3]

D.[2]与[3]

【答案】:B

7、任何一门理论科学无法预见时--它的实际应用也许还根本无法预见--都使马克思感到喜悦。但是当有了立即会对工业,对一般历史发展产生革命影响的发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。最能准确复述这段话意思的是()。

A.马克思对与实践紧密相关并能对它产生重大影响的科学发现,兴趣甚为浓厚

B.马克思高度重视理论学科中的每一个新发现,因而对任何一个新发现都感到由衷的喜悦

C.马克思十分重视他的发现对工业以及一般历史发展产生的革命影响

D.马克思有着非凡的预见性,因而对理论科学中的新发现都特别敏感

【答案】:A

8、我国宪法规定,在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分,国家对于非公有制经济发展的政策是()。

A.指导、监督、合理控制

B.指导、监督和帮助

C.鼓励、支持和引导

D.鼓励、指导和帮助

【答案】:C

9、当科技和生产力达到一定该堵的时候,必然会____未来人类的劳动结构和认知观念,人类的未来将不会重复自己,无须____自身来构成生产关系,人们可以做更有价值的事情,相信那个时候就是丰富多元的文化____的节点,也是人性最光辉的时刻。生活就不仅仅是为了生活,而是可以为了在有限的人生去____存在的意义,多美好。依次填入划横线部门最恰当的一项是()

A.颠覆异化迸发诠释

B.革新异化盛开证实

C.颠覆重构迸发证实

D.革新重构盛开诠释

【答案】:A

10、黄桃∶水蜜桃∶桃()

A.红缨枪∶冲锋枪∶枪

B.地中海∶大海∶海

C.煎饼∶烧饼∶饼

D.雏菊∶杭菊∶菊

【答案】:D

11、养殖场有鸡、鸭、鹅共3200只,如果卖掉鸡的1/3、鸭的1/4和鹅的1/5,则剩家禽2400只;若卖掉鸡的1/5,鸭的1/4、鹅的1/3,则剩2320只,原有鸭多少只?()

A.1000

B.800

C.750

D.735

【答案】:B

12、历史剧的改编应当尊重约定俗成的常识,故事主线和人物形象不该胡编妄造,至少应当非常()。

A.夸张

B.慎重

C.滑稽

D.荒唐

【答案】:B

13、所有行政审批事项都要---程序,明确---,用政府权力的“减法”,换取市场活力的“乘法”。依次填入划横线处最恰当的一项是()

A.简略时效

B.简缩时间

C.简化时限

D.简便时长

【答案】:C

14、我国的能源条件可以概括为()。

A.缺煤、富油、少气

B.富煤、缺油、少气

C.缺煤、缺油、多气

D.富煤、富油、多气

【答案】:B

15、国家“十二五”规划纲要提出,我国要实现经济(),国内生产总值年均增长()。

A.持续稳定发展7%

B.持续稳定发展8%

C.平稳较快发展7.5%

D.平稳较快发展7%

【答案】:D

16、个人成长进步靠什么?有人说靠组织培育,有人说靠自身努力。实际上,二者并不()。在现实生活中,绝大多数人的成长进步既离不开组织培养,也离不开自身努力。

A.相关

B.统一

C.重复

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