吉林省蛟河市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题带答案.docx

吉林省蛟河市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、在市场经济里,供求状况是不断变化的。大企业往往可以通过大规模生产获取大量利润，但也可能因为供求错位一时无法立即做出反应而造成重大损失。而小型企业虽说利润不算很高，却能灵活适应市场变化，及时转产。因此（）。

A.在市场经济中小企业要比大企业好得多

B.大规模的经营组织方式不可取

C.不能简单否定小型经营模式

D.搞小企业是小打小闹，浪费精力

【答案】：C

2、四人进行篮球传接球练习，要求每人接球后再传给别人。开始由甲发球，并作为第一次传球，若第五次传球后，球又回到甲手中，则共有传球方式（）。

A.60种

B.65种

C.70种

D.75种

【答案】：A

3、如果把地球的历史浓缩为一个小时，至最后15分钟时，生命方粉墨登场。在还剩下6分钟的时候，陆地上开始闪现动物的身影，而当第58分钟到来，一切大局已定。这段话意在表明（）。

A.地球的历史很长

B.地球生命的历史很长

C.地球生命出现的时间是相当晚的

D.地球的历史如一个小时一样短暂

【答案】：C

4、行政控制活动的起始环节是（）。

A.实行有效监控

B.确立控制标准

C.采取校正措施

D.稀量工作绩效

【答案】：B

5、只有三个女儿M、Q、P，一个结了婚有一个小孩，另一个结婚了有两个小孩，第三个没有结婚也没有小孩，P是I和L的姨妈，M是N的妻子,J是L的弟弟又是K的外甥，K和N都没有兄弟姐妹，H是K的老丈人。K和L的关系是（）。

A.K是L的母亲

B.K是L的姨妈

C.K是L的父亲

D.K是L的姨父

【答案】：D

6、西汉初年，经济凋敝，农民大量流亡，城市物价高涨，商人投机囤货。新建立的西汉政权国库空虚，财政困难。汉高祖刘邦为应对这一危机，所采取的措施是（）。

A.(1)(4)

B.(1)(2)(3)

C.(2)(4)(5)

D.(3)(4)

【答案】：A

7、如果程序设计没有问题,那么或者是硬件故障或者是输入有误;但是,实际上输入正确。根据以上陈述，可以得出（）。

A.程序设计有问题

B.如果硬件没有故障，那么程序设计有问题

C.程序设计没有问题

D.如果硬件有故障，那么程序设计没有问题

【答案】：B

8、下列说法正确的是：()

A.油锅起火立即用水扑灭，并迅速熄灭炉火

B.电路保险丝（片）熔断，用铜线代替以保护电器

C.身上着火，就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗

D.停电的夜晚发现煤气泄漏后，点燃蜡烛查找泄露原因

【答案】：C

9、作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆，提高税率通常是（）。

A.提高政府的财政收入

B.抑制投资，有利于防止经济过热

C.刺激消费

D.提高税收管理的效率

【答案】：B

10、中国古代的农民起义，几乎不存在成功的可能性，根本原因在于阶级的局限性，在于所处敌我矛盾中的地位，由于物质欲望、社会地位的诱惑，农民起义的最高目标就是使自己成为地主，“王侯将相，宁有种乎?”的呼声正是这一目标的体现，虽然在后来的农民起义中不时出现“均贫富，等贵贱”的平等、均富思想，但最后无不蜕变成为享乐主义、权力思想的奴隶，作为农民起义的结晶——太平天国的历史清晰地印证了这一事实。还有一个重要的原因在于农民起义必须依赖存有异心的地主知识分子，受教育水平所限，农民起义的领袖们必须由文化水平较高的地主阶级异化成员为其出谋划策，而最终又被他们所同化，农民起义最终演变为迈向皇座的工具或者臣服于旧有的政权结构，坚持者的结局就只剩下孤立、毁灭。以下各项不符合上文意思的是（）。

A.中国古代农民起义不能成功的根本原因之一在于农民阶级的局限性

B.“王侯将相，宁有种乎?”反映出农民起义的终极目标是为了权位和物质利益

C.“均贫富，等贵贱”口号的提出意味着农民起义者的最高目标发生了转变，但由于内部地主知识分子的同化，最高目标中途夭折

D.所谓“成也萧何，败也萧何”，地主知识分子帮助农民起义扩大并成功，但又导致了农民起义的蜕化、变质

【答案】：D

11、0，3，10，21，36，（）

A.53

B.54

C.55

D.56

【答案】：C

12、各级别轿车历年销售份额（%）

A.0.3

B.0.4

C.0.5

D.0.6

【答案】：C

13、如果股票P和Q每股均分别上涨6%和5%，则P股长了0.36元，Q股涨了1.05元，那么两种股票在涨价前的差价是多少元？（）

A.21

B.19

C.17

D.15

【答案】：D

14、有人说：“中国运动员也有人获得法国网球公开赛（简称法网）的冠军。”如果这个断定为真，不能由此断定真假的是（）。

A.Ⅰ和Ⅱ

B.Ⅰ