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贵州省福泉市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题含答案.docxVIP

贵州省福泉市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题含答案.docx

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贵州省福泉市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、某企业有甲、乙、丙三个仓库,且都在一条直线上,之间分别相距1千米、3千米,三个仓库里面分别存放货物5吨、4吨、2吨。如果把所有的货物集中到一个仓库,每吨货物每千米运费是90元,请问把货物放在哪个仓库最省钱?()

A.甲

B.乙

C.丙

D.甲或乙

【答案】:B

2、竞聘对于()相当于()对于回报

A.演讲;报酬

B.岗位;补偿

C.连任;投资

D.任期;付出

【答案】:C

3、骑自行车从甲地到乙地,以10千米/时的速度行进,下午1时到;以15千米/时的速度行进,上午11时到。如果希望中午12时到,那么应以怎样的速度行进?()

A.11千米/时

B.12千米/时

C.12.5千米/时

D.13.5千米/时

【答案】:B

4、根据《公务员法》的规定,对有下列()情形的公务员,不得辞退

A.丧失工作能力的

B.身患严重疾病,在规定的医疗期内的

C.因社会公益而受到过嘉奖的

D.女性公务员有年幼子女需要抚养的

【答案】:B

5、把圆的直径缩短20%,则其面积将缩小()。

A.40%

B.36%

C.20%

D.18%

【答案】:B

6、某单位有72名职工,为丰富业余生活,拟举办书法、乒乓球和围棋培训班,要求每个职工至少参加一个班。已知三个班报名人数分别为36、20、28,则同时报名三个班的职工数至多是()

A.6人

B.12人

C.16人

D.20人

【答案】:A

7、“青红皂白”现在常用来比喻事情的是非曲直,其原意是指各种深浅不同的颜色。其中“皂”指的是()。

A.黑色

B.灰色

C.黄色

D.绿色

【答案】:A

8、下面不正确的叙述是()。

A.1995年的国民生产总值比1993年高

B.1995年的第二产业生产总值比1994年高

C.1994年的第三产业生产总值比1993年高

D.1996年的农(林、牧、副、渔)业生产总值比1993年高

【答案】:D

9、凸透镜有会聚光线的作用,凹透镜有发散光线的作用。要使一束平行的细光束通过透镜变为一束平行的粗光束,可以采用的方法是()。

A.A

B.B

C.C

D.D

【答案】:D

10、与形象相比,声音更是一种让人甚感扑朔迷离的东西。记得几年前一次上课,我突然感觉好像被自己营造的诗意场景带入了云端。那一瞬间,我忘掉了自己,教室里的同学似乎也变得_____。华光普照的水光潋滟之间,似乎只有声音的涟漪在教室上空_____,其他一切不见。这是一种袅袅上升的声音,是一种与一切物质现象相剥离的明朗或华美。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.虚置飘扬

B.空幻飘舞

C.虚无飘荡

D.虚幻缥缈

【答案】:C

11、(一)现代西方美学,一反过去传统的哲学方法,而走向心理学美学与科学美学。心理学美学用科学方法研究人的审美心理,偏重于主体;科学美学则用科学方法分析审美对象的结构与功能,偏重于客体。但不管哪种方法,他们都认为对美的本质(美的定义)问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨,没有什么意义。瑞恰兹在《意义的意义》一书中,考察了十六种传统美学对于美所作的哲学思考,他认为除了证明美的多义性和歧义性之外,再没有什么了,因而认为传统美学的方法是不科学的,应当抛弃。他采取了语言分析的方法,从美这个词的具体运用中,来探讨美的意义。这样,美就不再是一个玄学的幻影,而是一个约定俗成的词。现代西方美学这一股否定美的浪潮,无疑有其时代的背景和世界性的影响。它使本来属于哲学范围的美学,向着科学靠近了一步。对于这一发展的倾向。哈*奥斯本曾经这样加以评价:它那审慎、实证、分析的作风标志着一种更为严密的研究趋势;它不愿作总的概括,却更为重视各门艺术如音乐、绘画、诗、戏剧等等的独特个性。它把兴趣集中在对各门艺术批评所用的概念结构上,分别从逻辑上加以澄清;并把所用的不同的评价标准弄清楚。与此相对照,建立一致性的东西,不是被视为不成熟的,就是被视为是危险的蒙昧主义。这种深入的研究,对于阐明一些特殊的问题,做出了显著的贡献,在分辨真假的争论中,也取得了某些进展。但是,从整个领域来看,它除了分解的方法外,在结论上并没有取得与之相称的结果。美学问题不仅是一个细节的分析问题,而且是一个关系到整个人类感情价值的问题。对于感情价值,单靠语义和结构的分析,单靠信息和符号,单靠解剖刀,是无济于事的。它归根到底,要在科学的心理学方法之上,诉之于哲学的玄想和沉思,诉之于人类的心灵。人类的心灵,包括已知和未知、局部和整体、现在和未来。科学所面对的,是已知、局部和现在的部分;哲学所面对的,

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