福建省晋江市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题推荐.docxVIP

福建省晋江市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、希望得到珍贵的宝石吗？那就去黑洞附近碰碰运气吧。天文学家日前在观测中发现，一些特大质量的黑洞就如同宇宙中的“宝石工厂”，喷射出大量的水晶、红宝石和蓝宝石。这一发现将揭开构成宇宙的第一批恒星的尘埃的来源之谜，同时也为生命的物质之源找到了起点。据美国《科学日报》10月10日报道，一个由多国研究人员组成的小组利用美国国家航空航天局（NASA）的斯皮策太空望远镜对一个编号为PG2112+059的类星体进行了观测，它位于距离地球约80亿光年远的一个星系中央。研究人员发现了沙子、玻璃、水晶、大理石和红宝石之类的矿物存在的迹象。由于这些物质在太空

【答案】：C

2、精神磨损：指机器、设备等固定资产由于科学技术的进步而贬值。下列属于精神磨损的是（）。

A.某企业有一台高精度磨床，使用年限为10年，但是由于高效率使用，仅仅两年，一些主要部件已经需要更换

B.找到新工作后，小陈购买了一台价格昂贵的手提电脑。仅仅过了一年，该电脑虽然保养如新，但是已经不值多少钱了

C.老蔡是一位远近知名的质朴木匠，对于电刨、电锯，就是觉得不顺手，因此他帮人家打家具时所用的刨、锯等木工用具仍然是传统的

D.某企业进口了一套最先进的冶炼设备，但由于技术人员积极性不高，致使这些进口设备的效率并没有充分发挥

【答案】：B

3、.当代知名的动漫设计大师，绝大部分还没从动漫设计学校毕业就已经离开学校，开始自己的动漫设计生涯。因此，有人认为动漫设计的专业学习对学生们今后的职业发展并没能提供有力的帮助。由此最能反驳的是（）

A.动漫设计大师都承认，他们学习了动漫设计学校的基础课程

B.知名动漫公司在招聘设计师时，很看重应聘人员的毕业院校

C.调查显示，动漫设计学校毕业生的平均年收入要显著高于同类院校其他专业的毕业生

D.在动漫设计行业中职业发展比较好的从业者，基本都毕业于动漫设计学校

【答案】：A

4、个人成长进步靠什么？有人说靠组织培育，有人说靠自身努力。实际上，二者并不（）。在现实生活中，绝大多数人的成长进步既离不开组织培养，也离不开自身努力。

A.相关

B.统一

C.重复

D.矛盾

【答案】：D

5、某大学某班学生总数为32人。在第一次考试中有26人及格，在第二次考试中有24人及格。若两次考试中，都没有及格的有4人，那么两次考试都及格的人数是（）。

A.22

B.18

C.28

D.26

【答案】：A

6、近日，剑桥分析公司被指控未经授权获取美国社交媒体“脸书”上多达5000万用户的信息，脸书也因为没有防范一些人对数据的蓄意“滥用”而陷入丑闻风波，数据被称为“新石油”，它的价值是巨大的，但数据交易常常是无形的，几乎没有受到监管，作为为数不多的支持高科技公司的组织之一，致盟将在五月粉出台严格的新数据法规，脱欧后的英国也会遵守这些规定，我们的信息是宝贵的，但很多西方国家的政治家们的未能保护它。这段文字意在说明（）。

A.个人隐私数据是未来的重要资源

B.数据交易的无形特征加大了数据安全监管的难度

C.欧盟走在数据安全监管的前列

D.用户数据的泄露与滥用亟待监管

【答案】：D

7、某公司讨论在A、B、C、D等4处建立分公司的必要性。甲说：“分公司应建在A或D处。”乙说：“我不同意在A、D两处建分公司。”丙说：“我经过调查确信，在A处建立分公司是非常不明智的想法。”后来事实证明，甲、乙、丙3人都说对了。据此，可以推出分公司的应建地点是（）。

A.D处或B处

B.A处或C处

C.D处和C处

D.A处或B处

【答案】：C

8、在一定范围内发展外商投资经济和港澳台经济，对于加强我国现代化建设具有重大意义。它可以弥补我国资金的相对不足，建设一批国民经济急需项目；可以引进先进技术和科学的管理方法，提高我国的生产技术和经济管理水平；可以增加国家和地方的财政收入，积累建设资金；还可以扩大就业，提高人民的生活水平，扩大出口，增加外汇收入等。这段话的中心思想是（）。

A.在一定范围内发展外商投资经济和港澳台投资经济可以提高人民生活水平

B.在一定范围内发展外商投资经济和港澳台投资经济可以增加财政收入

C.在一定范围内发展外商投资经济和港澳台投资经济对于加快我国现代化建设具有重大意义

D.在一定范围内发展外商投资经济和港澳台投资经济可以增加建设资金

【答案】：C

9、多数汽车的前窗都是倾斜的，最主要是为了（）

A.避免因反光而影响驾驶员视线

B.减少空气阻力

C.结构合理，视野开阔。承受冲击力强

D.便于雨水流走

【答案】：A

10、某市服务行业举行业务技能大赛，其中东区参赛人数占总人数的1/5，西区参赛人数占总人