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2025年海南省五指山市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集参考答案.docx

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2025年海南省五指山市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、我国荒漠化总体扩张的趋势还在延续,不断()原本有限的生存空间,直接制约着国家社会和经济的可持续发展。

A.侵蚀

B.占据

C.损害

D.蚕食

【答案】:D

2、所谓控制是指为了实现企业的计划目标而对企业的生产经营活动进行纠偏校正的行为。控制的目的在于保证企业的实际生产经营活动成效与预期目标相一致。下列现象中关于控制的说法,不正确的一项是()。

A.控制的对象应具有一定范围发展变化的可能性空间

B.所确定的控制目标必须包含在事物发展变化的可能性空间中

C.控制的对象也可能只有一种发展变化的可能性

D.实施控制者必须具备一定的控制能力

【答案】:C

3、现代生活中,手机的普及和应用给人们的生活带来了极大的便利,但在现实生活中,使用手机时也需要注意安全。以下安全问题不是由于手机无线通讯引起的是()。

A.在加油站不能打手机

B.坐飞机时不能打手机

C.驾驶机动车时不能打手机

D.在使用医疗器械的病区不能打手机

【答案】:C

4、王某于某日晚在一僻静胡同里抢夺了一名妇女的黑色提包,内有3000元人民币。在已查明的本案下列事实中,对犯罪构成没有意义的是()

A.王某今年23周岁,具有完全刑事责任能力

B.王某具有非法占有他人财物的主观目的

C.王某特意选择了夜晚和僻静胡同这样的时间和地点作案

D.王某已经实施了抢夺行为,且抢夺的财物数额达到3000元人民币

【答案】:C

5、彩电和冰箱在各类城市的销售总额相差()。

A.约15.3万元

B.约14.3万元

C.约13.3万元

D.约12.3万元

【答案】:C

6、农村电网()升级,事关广大农村地区的长远发展。

A.改造

B.改线

C.改变

D.改良

【答案】:A

7、汉语的词量具有表量和修辞功能。如“一只鞋”和“一双鞋”、“一头羊”和“一群羊”。这里的只和双、头和群起着限定和区别鞋、羊之数量关系的功能。修辞的功能,如“一头大象”和“一只大象”,“一尊佛像”和“一座佛像”,“一幅画”和“一张画”。在这里,“头”与“只”并没有数量上的差别,而只有形象上的差别。同样,尊和座、幅与张也没有数量上的差别而只是情感和格调上的差别。对这段话的理解准确的是:()

A.表量功能是量词的基本特点

B.修辞功能是量词的基本特点

C.表量功能和修辞功能是量词的基本特点

D.表量功能和修辞功能都不是量词的基本特点

【答案】:C

8、《中共中央国务院关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》(2020年中央一号文件)未提及以下哪一内容:

A.强化粮食安全省长责任制考核

B.坚持和发展新时代“枫桥经验”

C.全面加强基层司法所建设

D.有计划安排县城学校教师到乡村支教

【答案】:C

9、甲、乙两地之间有一条公路,李明从甲地出发步行往乙地;同时张平从乙地出发骑摩托车往甲地。80分钟后两人在途中相遇。张平到达甲地后马上折回往乙地,在第一次相遇后又经过20分钟张平在途中追上李明。张平到达乙地后又马上折回甲地,这样一直下去,当李明到达乙地时,张平追上李明的次数是多少?()

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:B

10、流行语是人们社会生活的直接反映,折射出时代的色彩。就像“电”派生出一批带“电”词语一样,“网”的出现必然也会派生出一批带“网”的同语,使“网络”从新词变为基本词。与网络相关的词语在汉语词语系统中会逐渐确立自己的位置。采用表意方法的新词更容易为人们接受,如“PC机——个人电脑”,“妹儿——电子邮件”等。对新词语如果过分严格地限制、挑剔,就会限制它的活力,不利于构建和谐的语言生活。最适合做这段文字标题的是()

A.语言现象错综复杂,语言观念渐趋多元

B.新语言现象令人关注

C.流行词语漫议

D.对语言生活中的新现象要采取宽容的态度

【答案】:C

11、依据刑法规定,构成行贿罪要求在主观方面必须具有谋取()的目的。

A.个人利益

B.非法利益

C.经济利益

D.不正当利益

【答案】:D

12、中央和地方的国家机构职权的划分,所遵循的原则是()。

A.在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性

B.在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、创造性

C.在中央的统一领导下,充分发挥地方的自主性、积极性

D.在中央的统一领导下,充分发挥地方的自主性、创造性

【答案】:A

13、所谓压力测试,是指将整个金融机构或资产组合置于某一特定的(或假设的)极端市场情况下(如利率骤升100个基本点、某一货币突然贬值30%、股价暴跌20%等),测试其表现

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