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部编版2024年中考一轮复习屈辱抗争,救亡探索——中国近代史模块
部编版八年级上册第三单元素养热词单元融合考点素养时空观念知识拓展感悟真题指向核心素养的大单元教学设计第11讲:资产阶级民主革命与中华民国的建立
素养热词明素养备热词1.立足史料实证,了解孙中山早年的革命活动,知道孙中山是中国近代民主革命的先行者。立足时空观念和史料实证,掌握武昌起义的背景、过程,分析归纳其历史意义。通过对辛亥革命历史意义的分析,培养学生的历史思维能力。2.了解二次革命、护国战争等史实,理解二次革命是辛亥革命的延续,感悟孙中山等革命派作出的顽强努力和坚定的革命精神3.立足唯物史观,学习革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神;认识辛亥革命推翻帝制、缔造共和的伟大历史意义兴中会、中国同盟会、三民主义、黄花岗七十二烈士、武昌起义、湖北军政府、辛亥革命、中华民国、《中华民国临时约法》、袁世凯窃取革命果实、二次革命、袁世凯复辟帝制、护国战争、军阀割据。
单元融合教师串讲北洋军阀统治资产阶级民主革命孙中山——兴中会、同盟会、三民主义辛亥革命——推翻清朝统治、推动思想解放中华民国建立——《中华民国临时约法》北洋军阀——袁世凯复辟帝制、军阀割据孙中山——二次革命、护国战争成果领导袁世凯窃取革命果实
考点素养考点01革命先行者孙中山早年革命活动走上革命道路成立兴中会发动广州起义1894年,上书李鸿章,提出变法图强遭到拒绝。随后认识到只有推翻清政府,才能救中国1894年美国檀香山近代中国第一个资产阶级革命团体1895年起义失败,流亡海外时间地点性质兴中会-第一个资产阶级革命团体同盟会-第一个资产阶级革命政党“革命尚未成功,同志仍须努力”
考点素养早年革命活动成立中国同盟会提出三民主义为了集中革命力量,建立统一的革命组织1905年8月日本东京(1)确定了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领。中国第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展。意义目的时间地点内容(1)民族主义:“驱除鞑虏、恢复中华”(前提)(2)民权主义:“创立民国”(核心)(3)民生主义:“平均地权”(补充和发展)成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想内容意义地位(3)创办《民报》为同盟会机关报。(2)选举孙中山为同盟会总理,建立领导机构。鞑虏-满清贵族统治局限-没有明确提出反帝已实现:民族主义-推翻清政府,结束封建君主专制。民权主义-创建中华民国未实现:民生主义考点01革命先行者孙中山
考点素养概括材料中孙中山认为的“欧美社会之祸”。为避免此种“祸害”在中国的发生,他提出了怎样的思想主张?欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽,社会革命其将不远。……夫欧美社会之祸,伏之数十年,及今而后发见之,又不能使之遽去……睹其祸害于来萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役——孙中山《民报发刊词》材料研读“欧美社会之祸”:贫富分化拉大(国强民困),阶级矛盾日益激化。思想主张:民生主义。历史解释家国情怀热爱祖国,天下为公,心系人民,坚韧不拔,百折不挠的奋斗精神②领导辛亥革命,推翻了存在两千多年的君主专制制度,建立中华民国;颁布了《中华民国临时约法》;发起二次革命;号召护国战争、领导护法运动。①成立兴中会;发动广州起义;成立中国同盟会;提出三民主义;是近代民主革命的先行者③第一次国共合作实现,创立黄埔军校孙中山(孙文)
考点素养考点02辛亥革命辛亥革命1906年-1911年先后进行(1)萍浏醴起义(2)浙皖起义(3)广西起义(4)黄花岗起义领导阶级指导思想革命准备目的探索层面资产阶级革命派(孙中山、黄兴、宋教仁)推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国政治制度三民主义时间主要力量概况结果1911年10月10日湖北新军新军工程营起义→夺取军械库→占领武昌城→夺取武汉三镇→湖北军政府成立,推举黎元洪为都督武昌起义胜利后,各省响应。到11月下旬,全国一半以上的省份宣布独立影响推翻清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,开创了完全意义上的近代民族民主革命;极大推动了中华民族的思想解放,打开中国进步潮流的闸门
考点素养考点02辛亥革命辛亥革命结果性质意义局限性启示是一次反帝反封建的资产阶级民主革命辛亥革命胜利的果实被袁世凯窃取推动了社会观念的转变和平等自由思想的普及(1)辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,没有完成反帝反封建的革命任务。(1)资产阶级共和国方案在半殖民地半封建社会的中国行不通(2)资产阶级不能领导中国革命走向成功(2)革命没有广泛发动群众,群众基础薄弱,革命不彻底政治—思想—经济—社会生活—推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的
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