2025年辽宁省东港市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题及答案1套.docx

2025年辽宁省东港市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、野生动物保护机构考查某圈养动物的状态，在n（n为正整数）天中观察到：①有7个不活跃日（一天中有出现不活跃的情况）；②有5个下午活跃；③有6个上午活跃；④当下午不活跃时，上午必活跃。则n等于：

A.10

B.9

C.8

D.7

【答案】：B

2、下列文学作品没有使用方言的是：

A.《海上花列传》（韩邦庆）

B.《凤凰涅槃》（郭沫若）

C.《秦腔》（贾平凹）

D.《白鹿原》（陈忠实）

【答案】：B

3、某东商城在618购物节期间向消费者推出促销活动，消费者可领取满400元减80元、每满200元减30元的优惠券，且两种优惠券可任意叠加使用。618结束后该商城的某店铺统计发现，此次促销活动消费者在店铺共使用两种优惠券1000张，通过优惠券共让利消费者4万元。问此次促销活动中，该店铺的实收金额至少是（）万元。

A.12.0

B.15.4

C.20.0

D.24.0

【答案】：A

4、甲、乙、丙、丁、戊五个工人，甲5天的工作量等于乙6天的工作量，乙8天的工作量等于丙10天的工作量，丙的工作效率等于丁的3/4,丁与戊的工作能力之比是8∶5,现在甲、丙两人合作15天完成的某件工程，由戊一人独做，需要多少天完成？（）

A.50

B.45

C.37

D.25

【答案】：B

5、往往，无法改变生存环境的无力感，或相信有某个人在某个地方遥控我们行动的想法，都会使我们对学习产生排斥情绪；相反的，如果知道命运是操纵在自己的手中，我们就会努力不断地学习和应变。因此，当我们对自己的行动有真正的责任感时，学习的速度也会变快。这段话主要支持这样一个论点（）。

A.改变生存环境是学习最有力的动力

B.对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素

C.学习是由别人遥控的一种活动

D.每个人都必须掌握自己的命运

【答案】：B

6、在西斯廷礼拜堂的天花板上，文艺复兴时期的艺术巨匠米开朗基罗把他笔下的人物描绘得如此雄壮、有力。在意大利，每当我们看到这些魁伟强劲、丰满秀美的人体艺术作品时，就会深深地感到人类征服自然、改造自然的勇气和力量，使我们对文艺复兴运动与现代体育的渊缘有了更深刻的理解。这段文字是在谈文艺复兴运动与（）。

A.现代体育

B.人体艺术

C.意大利

D.米开朗基罗

【答案】：A

7、某制衣厂接受一批服装订货任务，按计划天数进行生产，如果每天平均生产20套服装，就比订货任务少生产100套；如果每天生产23套服装，就可超过订货任务20套。那么，这批服装的订货任务是多少套？（）

A.760

B.1120

C.900

D.850

【答案】：C

8、在计算机技术高度发达的今天，我们可以借助计算机完成许多工作，但正是因为对计算机的过度依赖，青少年动手能力的发展受到抑制。他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案，而不是亲自动手解决问题。因此，过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述结论的一项是（）。

A.过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大

B.大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题

C.青少年能利用而非依赖计算机来解决实际问题，本身也是对动手能力的训练

D.那些较少使用计算机的青少年自己动手解决学习和生活问题的能力较强

【答案】：D

9、红星中学高二年级在本次期末考试中竞争激烈，年级前7名的三科（语文、数学、英语）平均成绩构成公差为1的等差数列；第7、8、9名的平均成绩既构成等差数列，又构成等比数列。张龙位列第10，与第9名相差1分；张龙的英语成绩为121分，但老师登记为112分。问张龙本应排在第几名?

A.4

B.5

C.7

D.8

【答案】：B

10、4，9，15，26，43，（）

A.68

B.69

C.70

D.71

【答案】：D

11、2001年与2000年相比，投诉意见下降的百分比为（）

A.42%

B.58%

C.75%

D.94%

【答案】：A

12、按照我国有关仲裁的法律规定，属于双方当事人之间仲裁得以进行的必要条件的是（）。

A.双方争议必须是经济纠纷

B.双方当事人都同意进行仲裁

C.由人民法院决定仲裁

D.当事人一方到仲裁庭立案

【答案】：B

13、某人从甲城到乙城，两城相距24千米，步行一半路程后改骑自行车，共经4小时到达。回来时，仍一半路步行，一半路乘摩托车，而步行的速度是原速度的3/4，摩托车的速度比自行车的速度提高1倍，但仍比去时多用了30分钟才回到甲城。则原来步行与自行车的速度之比为（）。

A.2:3

B.1:3

C.