四川省什邡市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题附答案.docxVIP

四川省什邡市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、一根绳子对折三次后，从中间剪断，共剪成（）段绳子。

A.9

B.6

C.5

D.3

【答案】：A

2、某袋内有70个球，其中20个是红球，20个是绿球，20个是黄球，其余是黑球和白球。为确保取出的球中至少包含有10个同色的球，问最少必须从中取出几个球？（）

A.28

B.38

C.18

D.52

【答案】：B

3、为了温暖度过寒冷的冬天，如今许多建筑都会在外墙做保温层，但很多时候，也恰恰是这层保温层，保住了温暖，却没能保住安全。2020年元旦当日17时许，重庆市渝北区加州花园小区A4幢发生火灾，明火于19时20分扑灭，无人员伤亡。经初步核查，火灾从加州花园小区A4幢第2层（共30层）一居民房阳台起火，火苗成立体状燃烧，引燃外墙保温层及雨棚，蔓延至第30层阳台并窜至部分居民房屋内。而这次火灾不是个例，外墙保温层引起或因保温层迅速蔓延的火灾，几乎每一年都在发生……

A.提高外墙保温层安全性的必要性

B.火灾不是个例，民众须树立防火意识

C.外墙保温层可能会带来安全隐患

D.元旦某小区的火灾的严重性

【答案】：A

4、有甲、乙两个项目组。乙组任务临时加重时，从甲组抽调了四分之一的组员。此后甲组任务也有所加重，于是又从乙组调回了重组后乙组人数的十分之一。此时甲组与乙组人数相等。由此可以得出结论（）。

A.甲组原有16人，乙组原有11人

B.甲、乙两组原组员人数之比为16∶11

C.甲组原有11人，乙组原有16人

D.甲、乙两组原组员人数比为11∶16

【答案】：B

5、利基市场营销又称“缝隙营销”或“补缺营销”，是指企业为避免在市场上与强大竞争对手发生正面冲突，而采取的一种利用营销者自身特有的条件，选择由于各种原因被强大企业轻忽的小块市场（称“利基市场”或“补缺基点”）作为其专门的服务对象，对该市场的各种实际需求全力予以满足，以达到牢固地占领该市场的营销策赂。

A.在各大服装企业狂轰滥炸的广告中，某衬衫企业另辟蹊径，利用唐诗作为广告语，淡雅宜人，博得了不同层次、年龄的消费者的好感

B.某饮料公司为了在日本打开罐装茶饮料的业务市场，利用售货机来出售，夏天提供冰镇饮料，冬天提供罐装热饮

C.某超市调查发现啤酒和尿布同时购买的相关程度很高，便调整了货物摆放顺序，方便顾客购买

D.某生物科技公司通过举办科普讲座，向市民赠送生物科学书籍，提高了市民的科学健康理念，引发了人们对生物科技产品的需求，从而创造了巨大的市场

【答案】：B

6、在个人生活必需时间的分配上，城镇居民比农村居民耗用时间多的活动项目共（）项

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：C

7、平等权：是指公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家同等保护的权利。根据以上权利，选项违背平等权的是（）。

A.某女在离婚案件中要求平均分割夫妻共同财产

B.女性要求与男性同工同酬

C.某小学拒绝接收肢体残疾的学生

D.出嫁的女儿要求与兄弟共同继承父亲的遗产

【答案】：C

8、环境问题一旦发生，再来治理，非但费事劳神，而且难以转变，甚至不可逆转。因而，“先发展，后治理”的观点不仅是片面的，而且是非常危险的。这段话主要支持了这样的观点，即：（）

A.环境问题是一个复杂的问题

B.对环境问题必须防治结合，以防为主

C.对重大工程必须先进行环境综合评价

D.治理环境问题费事劳神

【答案】：B

9、A和B同时同地出发，当B走到途中凉亭时，A落后B1公里，B说：“前次我和C一起走，当C走到此凉亭时，我已经超过凉亭1公里了”，如果A和C一起走，则（）。

A.A和C同时到达凉亭

B.A先到达凉亭

C.C先到达凉亭

D.无法判断

【答案】：C

10、某国家1974～1990年外贸状况资料统计（以美元计）

A.1985年

B.1986年

C.1987年

D.1988年

【答案】：C

11、红色：蓝色：花朵（）

A.和平：战争：革命

B.及格：合格：成就

C.土地：阳光：原野

D.物理学：化学：知识

【答案】：D

12、①演化性适应的重要秘诀之一就是多样性②维持世界秩序并保存文化多元化的问题，这是一个我们面临、但想象不出解决办法的问题③一旦去除了文化的差异，出现了一个一致的世界文化，虽然若干政治整合的问题得以解决④去除了人类的多样性可能到最后会付出持续的意想不到的代价⑤文化的歧异多端是一项极其重要的人类资源⑥但可能会使人类一切智慧和理想的源泉枯竭排列组合最连贯的是（）

A.⑤④③①②⑥

B.②⑤③⑥①④

C.②④①⑤⑥③

D.⑤⑥②③①④

【答案】：B

13、分开