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2025年黑龙江省穆棱市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集学生专用.docx

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2025年黑龙江省穆棱市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、有3户人家共订了10份日报,每户人家至少2份,最多4份。问:一共有多少种不同的订法?()

A.6

B.12

C.18

D.21

【答案】:A

2、①一样调查显示,76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏了,受访者认为年轻人语言贫乏的表现是基本不会使用诗句(61.9%)和不会用复杂的修辞手法(57.6%)。亦如以往所有关于汉语命运的讨论,总要有一个“替罪羊”被推出来,在许多受访者口中,这次轮到了网络语言。

A.说明现代人应该从传统语言中汲取精华

B.阐述经典语言在网络时代同样焕发生机

C.说明中国传统语言具有恒久魅力的原因

D.阐述经典文化元素在每个时代都会流行

【答案】:B

3、冷漠:冷酷:热情()

A.束缚:禁锢:解放

B.顽强:强烈:开放

C.劳动:薪水:工资

D.海水:盐分:氯化钠

【答案】:A

4、一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来方向上平等前进,那么,这两次拐弯的角度可能是:()。

A.第一次右拐50度,第二次左拐130度

B.第一次右拐50度,第二次左拐50度

C.第一次左拐50度,第二次左拐50度

D.第一次右拐50度,第二次右拐50度

【答案】:B

5、面对激烈的竞争,一些成功企业的生存之道是:拿出更好的产品来击败自己的原有产品。有人将这种行为戏称为“自吃幼崽”。这体现的哲理是()。

A.追求真理是无限和反复的过程

B.事物矛盾具有不平等性

C.事物的否定是自身的否定

D.事物发展是一个由量变到质变的过程

【答案】:C

6、2002年诺贝尔经济学奖获得者、心理学家卡尼曼(Kahneman)在其著名的“前景理论”中提出:(a)大多数人在面临获得的时候是风险规避的;(b)大多数人在面临损失的时候是风险偏爱的;人们对损失比对获得更敏感。下面不符合前景理论的是。

A.A是肯定赢1000元,B有50%的可能性赢2000元,50%的可能性什么也得不到。大部分人会选择A

B.采用X方案,可以救200人:采用Y方案,有三分之一的可能救600人,三分之二的可能一个人也救不了,人们更原意选择X方案

C.如果你有几个好的消息要发布,应该把它们合在一起发布

D.在基金年收益率达到3%之前,基金管理公司只收取0.5%的管理费,用于维持其成本;在年收益率处于3%~4.5%的阶段,基金管理人额外收取超过3%收益部分的50%作为业绩报酬

【答案】:C

7、下列现象主要是由于分子在不停做无规则运动导致的是()。

A.将墨水滴入水中,过会儿整杯水变黑了

B.用打气筒给篮球充气,感觉越打越吃力

C.下雪时,雪花漫天飞舞

D.冰块融化后,体积变小了

【答案】:A

8、据国家统计局公布,第六次人口普查登记人口为13.39亿人,比2000年第五次普查时增加7390万人,比当时的年平均增长率下降了0.5个百分点。它表明我国人口的增长正处于()。

A.低生育水平阶段

B.继续高增长水平阶段

C.人口总量逐年下降的阶段

D.现行生育政策需要立即调整的阶段

【答案】:A

9、从1990年到1991年,公司改进最明显的是()。

A.服务质量

B.理赔

C.饮食

D.信誉

【答案】:C

10、(),36,19,10,5,2。

A.77

B.69

C.54

D.48

【答案】:B

11、“十三五”规划中五个目标是()协调、开放、()、()。

A.创新、绿色、共享

B.创新共赢绿色

C.绿色、共享、尊重

D.创新共赢生态

【答案】:A

12、利用虹膜来识别飞机乘客身份的做法事实上已经不是一件新鲜事了。虹膜扫描技术为什么比指纹及脸部识别等其他利用生物技术辨别真伪的方法要好呢?这样说吧,和所有识别技术一样,虹膜扫描技术必须在防范两种风险上找到平衡点:一是允许错误的人通过,另一个是拦住了没有问题的人。因此,这个系统需要找到尽可能多的对比点以降低第一种情况发生的几率——将冒名顶替者错认为是合法使用者而使他顺利通地,同时还得保证这些对比点尽可能独特,以减少后一种情况出现的几率——将合法使用者误解为冒名顶替者。不属于文章中的意思是()。

A.虹膜识别技术已经被应用于识别飞机乘客的身份

B.虹膜识别技术优于指纹识别技术

C.个体虹膜的独特性使虹膜识别智能卡具务了识别乘客身份的功能

D.虹膜识别技术方便、准确,可以被广泛应用于其他领域

【答案】:D

13、“一把钥匙开一把锁”所体现的哲学道理是()

A.具体问题必须具体分析

B.矛盾的普遍性存在于特殊性之中

C.矛盾的特殊性包含着普遍性

D.事物发展的共性存在

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