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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.记录每天各种天气现象的表格,我们常叫做(??)。
A.天气表????B.气温表????C.天气日历
2.下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是(??)。
A.用嘴吹灭????B.用水浇灭????C.用灯帽盖灭
3.下列关于空气和水的描述,正确的是(??)。
A.空气没有质量,水有质量????B.空气可以流动,水也可以流动????C.空气是无味的,水是有点甜的
4.用湿抹布擦黑板,过一会儿水干了,这是水(??)。
A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了
5.判断水的冷热程度,以下方法更为准确的是(??)。
A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量
6.我们要测量气温,必须带上(??)。
A.气温计?????B.风向标?????C.雨量器
二.填空题(共6题,共22分)
1.在做空气压缩实验时,我们使用的实验仪器是(???)。
2.压缩的空气有(???)性,可以产生弹力。
3.沙子会流动,沙子属于(???)(填“液体”或“固体”)。
4.一天中早晚温度(???),午后温度(???),一天中温度最高的时候是(???)左右。
5.填写出气温计各组成部分的名称。
(???)(???)(???)(???)
6.冰受热后变成水的过程叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当外界温度保持在0℃时,冰水混合物中冰的体积会发生改变。(?)
2.地球上的水蒸发到空气中后,会形成降雨,再回到地球表面。(??)
3.蒲福风力等级表中,“叶动红旗展”描述的是2级风。(??)
4.当操场上的红旗向东飘动时,风向是东风。(??)
5.空气是具有流动性的气体。(??)
6.水和水蒸气没有任何区别。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
?????正确????错误
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?
2.用气泡图表示空气的特点和作用。
3.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
4.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
5.测量降雨量要注意什么?
七.综合题(共3题,共27分)
1.把“受冷”或“受热”分别填在合适的(??)里。
2.探究题。
小明在测量一杯水的温度时是这样做的:
A.他手拿温度计中间有刻度的部位。
B.把温度计下端浸入水中,没有把结果记录在记录单上。
C.然后马上进行读书,最后把结果记录在记录单上。
1.小明在使用温度计的过程中,错误的操作是________(填“A”“B”“C”)正确的做法应该是__________________。
2.小明在大家的帮助下,纠正了自己的错误,用温度计测量甲、乙两杯水的温度,温度计的读数(如图),请你帮助他写出下面两个温度计的读数。
????甲?????????????????????????乙
3.你认为______________(填“甲”或“乙”)杯水会结冰。
3.这是小明在同一地方,不同时间测量的温度记录表,请你根据题目要求,回答问题。
1.一天中,什么时候的气温最高?什么时候的气温最低?
2.最高温度、最低温度分别是多少?
3.一天中气温的变化有规律吗?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.D
5.C
6.A
二.填空题
1.注射器
2.弹
3.固体
4.较低;较高;午后2点左右
5.单位符号;刻度;液注;液泡
6.融化
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.相同之处:基本构造相同,都用到了液体“热胀冷缩”的性质
不同之处:测量对象不同,测量范围(量程)不同。
2.如下:
3.燃料燃烧使周围空气的温度升高,从而排出孔明灯原有的空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它托了起来。
4.好处:可以看到美丽的冰雕,吃到冰淇淋,降温。
不便:路滑给人们行走带来了不便。
5.答:(1)降雨量其水平放置,待液面稳定后在读数;(2)读数时,视线要与液面平行;(3)读数时要加上单位“毫米”。
七.综合题
1.如图:
2.1.A、C;手拿温度计上端,等液柱基本稳定后再读数???
2.5℃;-1℃
3.乙
3.1.下午(午后两点)温度最高。
清晨(日出前后)温度最低;
2.最高
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