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教科版三年级上册科学期末测试卷【预热题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷【预热题】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。从B管往里吹气,水从A管中冒出来。这是因为(??)。

A.吹气的力很大,把瓶里的水吹进了A管????

B.吹进的气占据瓶子的空间,水被挤进了A管

C.吹进了热气,使瓶里的水膨胀后,流进了A管

D.吹气时吹动了瓶里的水,水就流进了A管

2.下列方法不能使溶解加快的是(??)。

A.切碎????B.搅拌????C.降温

3.将下列物体放入水中会有气泡冒出的是(??)。

A.铁块?????B.玻璃?????C.木头

4.下列能证明空气有质量的是(??)。

A.用电子秤测得充气皮球比瘪皮球质量大

B.热气球在空气中能上升

C.用手掂空气球和吹鼓的气球感觉质量差不多

5.下列关于空气的说法错误的是(??)。

A.我们的身边到处存在着空气????B.被子的棉絮里没有空气???C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

6.下列各种措施中,不能加快食盐溶解的是(??)。

A.搅拌????B.用热水????C.加盐

二.填空题(共6题,共24分)

1.冰是固态的(???),有一定的形状和(???)。

2.地球上能用的淡水资源占地球上总水量(???)还不到。

3.(???)是固态的水,有一定的形状和体积,冬季的(???)也是固态的水。

4.折纸的过程中,纸改变了(???)但没有产生(???)通过一定的手段还可以恢复(???)

5.像树叶、木块这样的物体,它们有一定形状和体积,我们把它们统称为(???)体。

6.(???)是测量降水量的仪器。气象学家根据(???)小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气可以被压缩到体积为0。(??)

2.雨过天晴,地面上的积水便很快干了,这些水全都渗到土壤里去了。(??)

3.做实验的时候,要保证两个杯子内的清水一样多。(??)

4.烧水时冒出大量“白汽”,说明水蒸气是可以看见的。(??)

5.我们不能用过滤的方法分离水和食盐,但可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。(?)

6.了解天气变化有利于我们对生活做出规划。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.把下面的物质和特点用“_”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共30分)

1.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?

2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?

3.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

4.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

5.怎样做一个简易的雨量器呢?

七.综合题(共3题,共17分)

1.下面是小明做过滤实验的图示,请分析小明在操作中存在哪些错误,并改正。

错误一:过滤时漏斗颈的底部位于烧杯的中央。

改正:________________________

错误二:过滤时未使用玻璃棒引流,而将液体直接倒入漏斗中。

改正:_________________________

2.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

3.下图是水的加热试验,请在图中的括号里写出试验器材的名称。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.水;体积

2.百分之二点五

3.冰;雪

4.形状;新物质;原状

5.固

6.雨量器;24;毫米

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.避免一次加入过多,导致个能冶胖,以实验结果不准确。

2.好处:可以看到美丽的冰雕,吃到冰淇淋,降温。

不便:路滑给人们行走带来了不便。

3.瓶中装半瓶水,用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处,一根吸管插入水中,另一根吸管不接触水,然后对着没接触水的吸管吹气,使瓶内的气压大于外界的

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