部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷【综合题】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“别忘了风雨中学校门口他们翘首以待的眼神，别忘了厨房里他们忙碌的身影”这段话告诉我们要感恩（??）。

A.父母

B.兄弟姐妹

C.叔叔阿姨

2.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心？（??）

A.爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定在家陪爸爸

B.天亮了，王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍，他还是不愿意起

C.郑云写作业拖拉，天天需要妈妈辅导

3.下列对做家务的看法正确的是（?）。

A.做力所能及的家务

B.大人做就可以了

C.等我长大再做也不迟

4.对于班徽作用的说法不正确的是（??）。

A.班徽是一个班级的标志

B.是班集体的象征

C.代表了一个班的奋斗目标

D.代表了一个学校的目标

5.以下做法中错误的是（??）。

A.我上学要带齐学习用品

B.放学路上购买零食

C.妈妈生病了，帮她拿药

6.下列能体现班规作用的是（??）。

①我们的课堂学习有序又活跃

②借阅图书时，我们都会做到爱护图书，看完后放回原位

③我们的课间活动有趣又安全

④小刚同学因做错了事真诚地向全班同学道歉

A.①②???B.①②③???C.①②③④???D.②③

二.填空题(共6题，共22分)

1.只要我们（?????），（?????），一定能成为“家务小能手”。

2.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出（???）。作为子女，我们对家庭也要有自己的（???）。

3.随着情况的变化、发展，班规与实际情况会出现不符合的地方，所以班规可（???）。

4.只要我们愿意尝试，乐于（???），一定能成为“家务小能手”！

5.选做家务要量力而行，先从自己（???）的事情开始，用实际行动证明自己能（???），就可以打消大人的顾虑啦！

6.同学之间应（???），（???），（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.做家务太辛苦了，偶尔做一做还行，每天都做家务很难做到。??（??）

2.班徽的内涵一定包括了班级目标和班级精神风貌。??（?）

3.班级之间要通力合作，共创美好校园。（??）

4.父母很忙，很辛苦，很多事情我们都帮不上忙，但至少应该管好自己，少给父母添麻烦。（??）

5.我们班有许多优点，没有任何缺点。（??）

6.小涛说：“别人遵守班规我就遵守，他们破坏，我也破坏。”???（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共32分)

1.如果要你参与制订班规，你会制订哪些内容？

2.班徽是一个班级的标志，你知道设计班徽的四个步骤吗？

3.列举几条你给家里出的“好点子”。

4.怎么做到不给父母添麻烦？（列举3条）

5.找出你们班存在的问题与不足，并针对它们出主意，想办法，写出你的“金点子”吧。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们不让我们做家务活，怎么办？

八.材料题(共1题，共10分)

1.分析解答。

某小学四（6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。

（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？

（2）他的经历给了我们什么启示？

九.综合题(共2题，共13分)

1.下面是制定班规时应注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。

（??）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

（??）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。

（??）每条班规都应由大家表决通过。

（??）要有纠正违反班规行为的办法。

（??）要有班规修订办法。

2.我们已经是四年级的大孩子了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。

（1）如果晚上我能按时睡觉，父母就可以（???）。

（2）如果我会自