六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及完整答案（考点梳理）.docx

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.人类居住的地球，陆地面积约占地球表面积的（??）。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

2.我国环境保护的基本法律是（??）。

A.宪法

B.环境保护法

C.土地管理法

D.水污染防治法

3.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

4.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

5.“人在屋中居，屋在水中游”是（??）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.四川泸州

B.广西桂林

C.浙江乌镇

D.云南丽江

6.当地震来临时，我们应该（??）。

A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着

D.找客厅的中央抱头蹲着

二.填空题(共6题，共28分)

1.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越不堪重负。

2.为了（???），人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

4.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

5.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了（???）并于2015年1月1日起正式生效。

6.对我国影响范围最广的自然灾害是（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每年的6月5日是环境日。（??）

2.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??（??）

3.地球不仅给我们提供了生活空间，还提供了丰富的物质资源。（??）

4.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（??）

5.我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。（??）

6.地球上除了海洋就是山地。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共46分)

1.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

2.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

3.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

4.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

5.你的家乡经历过什么自然灾害？

六.材料题(共2题，共21分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。

（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？

（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）

（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）

2.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共12分)

1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.D

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.人口；需求

2.保护地球家园；探索创新；聪明才智；循环经济

3.危害；监测、预警

4.森林；海洋；天空

5.《中华人民共和国环境保护法》

6.旱灾洪涝；台风

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.（1）节约用水、用电。

（2）不使用或少使用一次性筷子。

（3）出行尽量乘坐公共交通工具。