六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（word）.docx

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（??）。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

2.我国“杂交水稻之父”是（??）。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

3.中国最古老的文字是（??）。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

4.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

5.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

6.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

二.填空题(共6题，共36分)

1.文明古国创造的灿烂文化还有医学、（???）、建筑、（???）、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了（???），对世界产生了重大影响。

2.各种文化都是（???）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（???）对待不同于我们的文化，（???）。

3.（???）主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。

4.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（???）的反映。

5.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

6.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（?）

2.为了和其他国家人民和睦相处，我们要想方设法消除文化差异。（??）

3.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。（??）

4.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

5.在有些国家，人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。（??）

6.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共6题，共34分)

1.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？

2.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

地理位置：

特点：

3.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

4.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

5.假如你有一个外国朋友想到中国旅游，请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。

6.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.C

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.数学；文学；重要贡献

2.平等的；开放的态度；求同存异

3.世界银行

4.建筑；大自然；生活方式

5.栽培农作物；饲养动物；采集；农耕；渔猎；畜养

6.溯本求源；世界人民

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.①都位于大河流域，冲积平原，便于发展农业生产。便利的水运条件和平坦的地形有利于交通运输和贸易还有经济，文化的交流。

②位于北半球，亚热带，气候温暖湿润，适宜人类居住生活。

2.安徽黄山：位于安徽省，黄山的特点就是奇松、怪石和云海。

3.古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。（答案不唯一）

4.有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主，再现了“原生态”的民族文化特色。

5.徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三庆、四喜