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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
2.世界环境日为每年几月几日?(??)。
A.5月6日
B.3月21日
C.12月1日
D.6月5日
3.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
4.近百年以来,地球的人口在不断地(??)。
A.增加
B.减少
C.反复
5.暑假里,大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情,提供了周到的服务。没想到结账时,服务员却暗示他们付小费。对此,你怎么看?(??)
A.付小费是当地的通用做法,应该付给他
B.坚决不付,他的服务是应该的
C.报警,告他索要小费
6.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.地震
B.台风
C.洪涝
D.家用电器失火
二.填空题(共6题,共44分)
1.为了更有效地保护地球,实现(???),我国把(???)列为基本国策。
2.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、(???)、地质及生物等灾害的(???),还建设了牢固的(???)。
3.地球出现了资源(???)、环境(???)和生态(???)等问题。
4.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的(???)、(???)、(???)等正以惊人的速度减少;(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料排放大量的温室气体导致(???)。
6.人与自然是(???)共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与(???)相结合,大力发展(???)经济,实现可持续发展。
三.判断题(共6题,共12分)
1.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(??)
2.在我国北方地区现代荒漠化土地中,有九成是人为因素所致。(??)
3.保护地球是政府和环保部门的事。(??)
4.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。(??)
5.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(??)
6.近百年来,生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日????中国植树节
4月22日????世界湿地日
6月5日????世界地球日
3月12日????世界环境日
五.简答题(共5题,共49分)
1.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?
2.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?
3.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
4.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
5.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?
六.材料题(共2题,共24分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两条抗击疫情的宣传标语。
2.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共1题,共4分)
1.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
(??)雷电交加时,在大树下避雨。
(??)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
(??)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
(??)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.A
5.A
6.D
二.填空题
1.可持续发展;保护环境
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