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小学生竞选班干部发言稿一分钟

想成为班级的班干部不是一件容易的事情，首先需要一次激动人

心的演讲，你准备好了吗?小编精选了一些关于选班干部发言稿的优秀

范例，一起来看看吧。

选班干部发言稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们;

大家好!

是一名小学生，名叫___，今天我来竞选的职务是当班长。当班长

是我从小的梦。今天是我第一次来竞选班长，此时此刻的我非常紧张，

但也非常激动。当班长是多少人都想当的职务呀!而今天我也来竞选班

长。

我有优点，也有缺点。那我先说优点，我的优点就是记东西记得

非常快，也是一个非常文明的小学生;我的缺点是特别小气，也很看不

起差生，但我会把这些缺点一一改正，我一定要做到不小气，也不能

看不起差生。

如果我真得当了班长，我会用我旺盛的精力和清醒的头脑来做好

这一项工作。如果我落选了，就说明我的缺点还没有改正过来!

如果我真的当了这个班的班长。班长能让我变得更加强大，也变

得更加有了责任力。我听说个名人名言，是戴尔片基说的;“不要怕推

销自己，只要你自己认为你自己有才华，那你就应该有资格提任这个

职务，”谢谢大家听我说这么多多!

请大家投我一票。

选班干部发言稿2

各位老师、同学们：

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉

得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同

学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种

内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，

班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学

们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。

不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在

任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢

于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集

体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相

信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自

认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到

将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促

互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为

本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将

一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。

我因为担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有

着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，因

此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮

手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何情况

下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎

么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都

不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所

以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为

一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通

心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为

同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战

斗堡垒!

请大家相信，我会是一名优秀的班长，上配合领导老师，下组织

同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还

会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和

日常行为，做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，

赢得信誉!

当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的

选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失——消极不如积极;面对

挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想—

—有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的

是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班

长是我