2024-2025学年统编版九年级语文上册第三单元测评卷（含答案）.pdfVIP

第三单元测评卷

古往今来，无数文人登临揽胜，游目骋怀，抒发抱负。读书越多，越能体会

到“一景语皆情语”的真谛。班级开展“跟着课本去旅行•游览山川美景”主

题活动，在旅行中感受景之美、情之美，邀你参加。

任务一“古韵今声”古诗文诵读与鉴赏活动）

1.同学们计划跟着诗文去旅游，先一起来将下列诗文语句补充完整。（10分）

⑴“___________________,

___________________“将山、原化静为

毛泽东陕北《沁园春・雪》

动，以比喻的手法写出北国的壮丽景

色。

⑵“__________________，

__________________________”中，诗人

《行路难》其（

李白离开长安用“冰塞川”“雪满山”象征人生路

一）

上的艰难险阻，表现出诗人内心的惆

怅与迷惘。

⑶“___________________?

《左迁至蓝关___________________”两句描绘秦岭云

韩愈蓝田关

示侄孙湘》遮雾锁，蓝田关大雪拥塞，道尽英雄

失路的悲慨。

4（）刘禹锡遭遇贬官多年，但展望未来却不

《酬乐天扬州

失刚健昂扬之气，他以舟树自喻：

刘禹锡扬州初逢席上

___________________,

见赠》

，，

O

5（）同范仲淹一起登临岳阳楼，感受

范仲淹湖南岳阳《岳阳楼记》

_____________,

___________________”的博大胸襟。

2.活动中同学们发现“亭台楼阁”在历代的文学作品中频繁现