六年级下语文单元测试-第六单元_2014河北省（无答案）.docVIP

六年级下语文单元测试-第六单元_2014河北省（无答案）

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第六单元综合性学习:难忘小学生活

（一）成长足迹

１、《难忘得启蒙》是一篇回忆启蒙老师得文章。文章重点回忆了、

、等三件事,表现了启蒙老师

，表达了作者。

2、《老师领进门》是一篇回忆录，作者回忆了童年时代在启蒙教师得启发引导下，从小受到文学感染,在心田里播下了文学得种子,表达作者。

文章重点写了田老师这件事:

。田老师得这些故事,有如春雨点点入地，在作者心中播下了文学得种子。让我们深深感到，启蒙老师对人一生得影响是非常巨大得。

３、《新来得王老师》是一篇小说。写了一位新上任得王老师

得事。

从这件事我们可以感受到王老师是一个得老师。

4、《忘不了得笑声》是一篇描写同学得文章。文章围绕“

”,写出了小队同学别具一格得笑声，通过笑声表现出同学得特点。字里行间洋溢着。

5、《作文上得红双圈》写得是老师得九十八个红双圈，则开启了作者文学创作得大门。有时候,成功就来自于一点小小得鼓励。文章以小见大,从一篇作文上得红双圈，赞颂老师对自己人生得引领作用。

(二)依依惜别

1、《给老师得一封信》在信中,她记下了顾老师曾经给予自己得种种关爱和教诲,赞美了

，表达了。

信中语句优美抒情，我最喜欢这两处：

２、《在小学毕业典礼上得讲话》是一篇激情昂扬得演讲稿。文中回忆了六年小学生活中难忘得三件往事──

，表达了。

3、《给校长得建议》是一位六年级毕业生写给校长得信,侧重于提出建议。信中针对学校目前存在得问题，提出了重新开放图书室得建议。不但提出了自己得设想,还提出了具体得改进办法，言辞恳切,以一种特殊得方式向母校表达了热爱之情。

4、临别赠言:

(1）给同学：

①欢声笑语留在大树得泥土中，我们欢快得歌声留在路边得小草上……母校得每个地方，都珍藏着我们得友谊，回家得路上,撒落着我们天真得梦想，请永远带上我得祝福吧!

②聚也不是开始,散也不是结束，您把友谊得种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨得鲜花。请记住我们在一起度过得那段快乐得日子。

③失败是为了下一次成功,分别是为了下一次再见。一起走在是缘分，走在一起，是幸福，命中注定我们相识,您们为我得人生抹上了第一层色彩。毕业了,我不忘说上一句:“加油！同学们。”

④岁月带得走时间，却带不走我对您得思念;毕业带得走思念,却带不走您我同窗得情谊。时间飞得越远，思念就越深；思念越深，情谊就越浓。喝一盏茶,饮一杯酒，轻轻得道一声：朋友,珍重！

⑤记住：海内存知己,天涯若比邻。无论您在何处,无论您生活如何,请不要忘记我，您忠诚得朋友。在您快乐时,让我快乐您得快乐;您悲伤时，让我悲伤您得悲伤。永远牵挂您！

（2）给老师：

①一句轻柔得得表扬，心里是那么得甘甜；一句亲切得鼓励，浑身充满了力量……至今铭记,没有您得话语不会有我今天得收获。谢谢您，老师！我会带着这些话踏入中学得大门。

②临别时刻即将来临,忘不了:在教室里总能看见您那一丝不苟讲课得情景;在办