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人教版小学数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由菱形通过旋转得到的,每次旋转了(?)。?
A.60°????B.90°????C.120°
2.从正面观察,所看到的图形是(?)。?
A.???B.???C.?
3.下面图形中,()绕着中心点旋转60°后能和原图重合。
A.?????B.????C.?
4.质数与合数的和一定是(??)
A.质数?????B.10.合数?????C.自然数
5.旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是(?)。?
A.都是沿一定的方向移动了一定的距离??B.都不改变图形的形状和大小??C.对应线段互相平行
6.异分母分数相加减,要先通分,把分数转化为(??)相同的分数才能相加减。
A.分子????B.分母????C.大小
二.判断题(共6题,共12分)
1.个位上是0的自然数既是2的倍数又是5的倍数。(??)
2.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。??(??)?
3.只根据一个方向看到的形状,不能确定是什么立体图形。(??)
4.一个图形距离对称轴3厘米,那么它的轴对称图形距离对称轴也是3厘米。??(?)
5.两个自然数的乘积一定是合数。(??)
6.比较可知:1立方米比1平方米大。(??)
三.填空题(共6题,共12分)
1.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要(?)个小正方体,最多需要(?)个小正方体。
2.在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积扩大(??)倍。
3.元是(?)角,用小数表示是(?)元。
4.既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是(?)的倍数。
5.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°,它的(??)发生了改变,形状和大小(??)。
6.钟面上,时针从指向6转到指向(??)是顺时针旋转了90°,分针从4:00走到(??):(??)是顺时针旋转了90°。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共14分)
1.实际操作,探究创新
①把图形A先向下平移1格,再向右平移5格,得到图形C.
②将图形B绕O点顺时针旋转90°.
2.下面是小明画的自家新建房屋的平面图,每个小正方形的边长都是1米,但图上有三处错误,请按要求改正。
(1)画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。
(2)将车库先向东平移9米,再向北平移7米。
(3)将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。
六.解答题(共6题,共27分)
1.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。
2.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?
3.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?
4.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?
5.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.
6.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.5;6
2.12
3.9;0.9
4.6
5.位置;不变
6.9;4;15
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:①把图形A先向下平移1格,再向右平移5格,得到图形C(下图).
②将图形B绕O点顺时针旋转90°(下图绿色部分).
2.根据平移的方向和旋转的知识画图如下:
六.解答题
1.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:
?
从正面看到的形状是:?
2.解:原来杯口朝上,
由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,
10与100为偶数,则翻动10次与100次时,杯口都向上,
105为奇数,则当翻动105次时,杯口向下.
3.解:(3+5)×2=16(米)
3×5=15(平方米)
答:这个长方形面积是15平方米。
4.42名学生要分成甲,乙两队,
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