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2025年江苏省句容市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题含答案.docxVIP

2025年江苏省句容市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题含答案.docx

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2025年江苏省句容市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、有20名工人修筑一段公路,计划15天完成。动工3天后抽出5人去其他工地,其余人继续修路。如果没人工作效率不变,那么修完这段公路实际用()

A.19天

B.18天

C.17天

D.16天

【答案】:A

2、“加强党的思想建设,根本的是(坚定不移)地用邓小平理论武装全党,充分发挥党的思想政治优势。”对划括号的词可用下面哪一个词语代替。

A.坚持不懈

B.毫不动摇

C.不折不扣

D.不屈不挠

【答案】:B

3、()对于世味年来薄似纱相当于达观对于()

A.忧郁;前度刘郎今又来

B.感伤;莫道谗言如浪深

C.讽刺;道是无晴却有晴

D.斥责;金陵王气黯然收

【答案】:B

4、合作是新形势下实现共同发展的必由之路,唯有合作我们才能____矛盾,唯有合作我们才能不断____共同利益;唯有合作我们才能有应对对各种挑战,____共赢的彼岸。依次填入划线部分最恰当的一项是()。

A.弱化维护通向

B.消除加深到达

C.搁置拥有驶向

D.超越扩大抵达

【答案】:D

5、科研工作也必须遵循职业道德。如果科研人员为了私利,做出有悖良知、危害社会的科研行为,他们就要受到社会舆论的谴责和法律制裁。但是,还有一些行为,如剽窃他人成果,也应受到谴责和规范。要防止此类事件发生,科研人员的良知非常重要。可见()。

A.需要用法制来规范科研工作

B.科研人员应遵循更高的道德标准

C.对剽窃他人成果的人处以重罚

D.需要不断提高科研人员的职业道德素质

【答案】:D

6、过滤—纯净()

A.绿化—植被

B.努力—成功

C.痛苦—悲伤

D.波浪—潮汐

【答案】:B

7、1,0,9,26,65,()

A.123

B.124

C.125

D.126

【答案】:B

8、某首饰店误将一枚银戒指当做铂金戒指卖给李某。首饰店的这一行为属于()。

A.犯罪行为

B.无效民事行为

C.可变更、可撤销的民事行为

D.有效民事行为

【答案】:C

9、“天下虽安,忘战必危”是我国古代著名的军事思想,充满着朴素的辩证法智慧。下列体现的哲学思想与这句话相同的是()。

A.不谋全局者不足以谋一域

B.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫

C.贾人旱则资舟,水则资车,以待乏也

D.富贵而恣势弄权,乃自取灭亡之道

【答案】:C

10、在对外贸易过程中,不是保护国内产业的合法手段的一项是()。

A.反倾销措施

B.反补贴措施

C.保障措施

D.拒绝进口

【答案】:D

11、①开发区建设是我国改革开放的成功实践,对(甲)体制改革、(乙)投资环境、(丙)产业集聚、(丁)开放型经济发挥了不可替代的作用,开发区已成为推动我国工业化、城镇化快速发展和对外开放的重要平台。当前,全球经济和产业格局正在发生深刻变化,我国经济发展进入新常态,面对新形势,必须进一步发挥开发区作为改革开放排头兵的作用,形成新的集聚效应和增长动力,引领经济结构优化调整和发展方式转变。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于构建开放型经济新体制的若干意见》,经国务院同意,现提出以下意见。

A.促进改善引导发展

B.引导发展改善促进

C.引导改善促进发展

D.促进发展引导改善

【答案】:A

12、某人连续打工24天,赚得190元(日工资10元,星期六做半天工,发半日工资,星期日休息,无工资)。已知他打工是从1月下旬的某一天开始的,这个月的1号恰好是星期日。问:这人打工结束的那一天是2月几日?()

A.16

B.17

C.18

D.19

【答案】:C

13、定义:(1)“同语反复”是指定义项直接包含了被定义项所出现的定义错误。(2)“循环定义”是指定义项间接包含了被定义项所出现的定义错误。(3)“含混定义”指用模糊概念充当定义项所出现的定义错误。典型例证:(1)潜规则就是暗规则,暗规则就是潜规则。(2)时间就是金钱。(3)麻醉是麻醉剂所起的作用。()

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

【答案】:D

14、下面的陈述哪项可以从统计资料表中得出?()。

A.只有第Ⅰ项

B.只有第Ⅱ项

C.Ⅰ项与Ⅲ项

D.全部三项

【答案】:A

15、“情趣”的“趣”字初一看,说的是兴趣爱好。然而,《列子.汤问》云:“曲每奏,钟子期辄穷其趣。”说的是古人奏乐,每奏一个曲子,都要将内心志趣体现出来。古人又说:“但使琴中曲趣,何劳弦上声。”显然,这“趣”字就是志趣、情志。“志”与“趣”本可以互联一起。有什么样的情志,就有什么样的情趣。《辞海》里说,趣者取

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