安徽省淮南市2023_2024学年高一语文下学期第一次阶段性检测试题无答案.docx

安徽省2026届高一语文第二学期第一次阶段性检测

一、文言文阅读（58分）

（一）阅读下面的文字，完成1～5题。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：‘“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，热不自意能先入关破泰，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公·左司马曾无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊会者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊会覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊会曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入成阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊会从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

（节选自《鸿门宴》）

1.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（）（5分）

A.然不自意能先入关破秦意：料想

B.令将军与臣有郤郤：通“隙”，嫌怨

C.哙拜谢，起，立而饮之谢：感谢

D.刑人如恐不胜胜：胜利

2.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一项是（）（5分）

A.常以身翼蔽沛公故以羊易之也

B.项王即日因留沛公与饮因之以饥馑

C.若属皆且为所虏庖丁为文惠君解牛

D.项王按剑而跽朝济而夕设版焉

3.下列句子中加点词的用法，与例句相同的一项是（）（5分）

例句：良庖岁更刀，割也

A.项伯杀人，臣活之B.头发上指，目眦尽裂

C.此亡秦之续耳D.此其志不在小

4.从句式角度分析，与其他三项不同类的一项是（）（5分）

A.此天子气也B.客何为者

C.亚父者，范增也D.沛公之参乘樊哈者也

5.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）

（1）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。（6分）

（2）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。（6分）

（二）阅读下面的文字，完成6～10题。

夏，齐孝公伐我北鄙。公使展喜犒师，使受命于展禽。齐侯未入境，展喜从之，曰：“寡君闻君亲举玉趾，将辱于敝邑，使下臣犒执事。”

齐侯曰：“鲁人恐乎？”

对曰：“小人恐矣，君子则否。”

齐侯曰：“室如悬罄①，野无青草，何恃而不恐？”

对曰:“恃先王之命昔周公大公股肱周室侠辅成王。成王劳之，而赐之盟，曰:‘世世子孙无相害也！’载在盟府，大师职之。桓公是以纠合诸侯，而谋其不协，弥缝其阙，而匡救其灾，昭旧职也。及君即位，诸侯之望曰：‘其率桓之功！’我敝邑用是不敢保聚，曰：‘岂其嗣世九年，而弃命废职？其若先君何？君必不然。’恃此以不恐。”

齐侯乃还。

（选自《左传·僖公二十六年》，有删改）

【注】①室如悬罄：“罄”通“磬”，一种用石头或玉雕成的乐器，中空，排在架上，敲之有声。“室如悬罄”是说百姓家里什么也没有，空空荡荡的。

6.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请将须加标点的标号写在答题卡上。（5分）

恃A先B王C之D命E昔F周G公H大I公J股K肱L周M室N夹O辅P成Q王

7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（5分）

A.齐孝公伐我北鄙鄙：边境

B.公使展喜犒师犒：犒劳

C.载在盟府，大师职之职：掌管

D.其率桓之功率：急遽而不