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教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案(预热题).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案(预热题).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.测量雨量的雨量器应放在(??)。

A.没有遮挡物的较开阔的地方????B.大树底下????C.屋檐下

2.纤细的羽状云是(??),它由微小的冰晶组成。

A.积云?????B.层云?????C.卷云

3.下图温度计上的温度是(??)摄氏度。

A.10????B.零下10????C.零下7

4.正确测量水温的方法有(??)。

A.手拿温度计的下端

B.将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁

C.读数时温度计离开水面

5.温度的高低(??)食盐在水里溶解的快慢。

A.没有影响????B.不一定影响????C.无法确定????D.影响

6.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(??)。

A.东风????B.东南风????C.西北风

二.填空题(共6题,共14分)

1.气象站在测量气温时,要将温度计放在(???)内。

2.做“风的模拟实验”时,将点燃的蜡烛放入盒中后用透明塑料膜封住纸盒,这是为了不让(???)从这里逃走。

3.风是我们周围流动的(???)。

4.我们用(???)测量周围空气的温度。

5.做风的模拟实验时,利用小纸条(或者小风扇)放在出风口,可以帮助我们更好的观测到是否产生了(???)和风的(???)。

6.我们不能随意焚烧垃圾,因为会污染我们赖以生存的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.过滤时可以用滤纸,不可以用滤布。(??)

2.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。(??)

3.在天气日历中,我们可以对照蒲福风力等级表记录风速。(??)

4.我们用过滤的方法分离水和盐。(??)

5.空气是无色,无味、看不见、摸不着的,但我们可以感觉到它的存在。(??)

6.煮饭时,锅上面冒的白气就是水蒸气。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共26分)

1.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?

2.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?

3.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?

5.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?

七.综合题(共3题,共28分)

1.水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。

(1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动?

(2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动?

(3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动?

(4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动?

2.结合对联,回答问题。

杯中冰水,水结冰冰温未降;盘内水冰,冰化水水温不升。

(1)对联中出现的是(?????)和(?????)的混合物。

(2)反映的规律是(?????)。

3.实验探究。

仔细观察下列图片,回答问题。

1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大,但是质量很(???),摸起来很(???)[填“软”或“硬”],且空气非常容易泄漏,需要(???)。

2、如图2所示,透过塑料袋,我们能看到这位同学穿什么颜色的衣服,这说明空气是(???)、(???)的。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.D

6.B

二.填空题

1.百叶箱

2.空气

3.空气

4.气温计

5.风;大小

6.空气

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会

六.简答题

1.(1)选择室外空旷的地方测试风向。

(2)借助指南针确定方位。

(3)明确风向标箭头的指向是风吹来的方向,即风向。

(4)用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向,箭头的方向就是风向。

(5)在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。

2.食盐溶解于水之后,用蒸发的方法可以分离出来。

3.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。

4.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。

5.冬天水管破裂,夏天自行车打气不能打太足,夏天路面上拱等。

七.综合题

1.(1)吹出肥皂泡,并且肥皂泡飘走。

(2)树枝摇动。

(3)扇子扇风。

(4)打开电风扇、使用排油烟机、用嘴向别人吹气、用作业本扇风、快速开关门、吹动蜡烛的火焰等。

2.冰;水;冰水混合物的温度保持不变

3.轻;软;密封;无色;透明

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