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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.爷爷生病卧床不起,我应该(?)。
A.做作业没空管爷爷
B.陪爷爷,和他说些开心的事儿
C.躲进书房,装作没看见
2.班规可以让班级生活(??)。
A.健康有序
B.存在安全隐患
C.突出班主任作用
3.我们共同制定的班规,在执行一段时间后,可能发现它有不合理的地方,这时我们可以(??)。
A.提出修订意见,经班委会研究同意修改后,全班表决,商定新的班规
B.随时由老师修改
C.班规既然制定,就不能更改
4.奶奶的八十寿辰快到了,给奶奶挑选礼物最好的方式是(??)。
A.爸爸自己去随便买
B.妈妈网购
C.全家商量后再决定
D.让奶奶自己到超市买
5.是谁违反了班规呢?(??)
A.小华往地上扔纸,他扔我也扔。
B.上课时,我们同学都认真听讲。
C.小红主动帮助有困难的同学。
6.在家庭生活中,以下做法不正确的是(??)。
A.主动承担力所能及的家务
B.家庭成员间要互相陪伴
C.“衣来伸手,饭来张口”
二.填空题(共6题,共20分)
1.班徽是一个班级的标志,是(?????)的象征,代表了一个班的奋斗目标。
2.班规重在(???)。
3.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(???),而且在动手做的过程中,还会有许多(???)呢!
4.班级与班级之间既有(???)也有(???),竞争给我们带来(???)。
5.设计班徽时,要(?????)明确、简洁美观。
6.在学校生活中,大家一起(?????),(?????)美好的校园生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.妈妈说家里的事不用我操心,专心学习、提高成绩最重要。??(??)
2.虽然我们是小孩子,也能为家庭作出自己的贡献。?(??)
3.早上起床不用叠被子,反正晚上还要睡。??(??)
4.父母子女之间不经允许可以互相拆阅信件。(??)
5.如果发现班规中存在问题,有与实际情况不相符的地方,班规可以改进。(??)
6.父母要做很多事真辛苦,我们很小,什么都不会,因此可以不做。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共26分)
1.找出你们班存在的问题与不足,并针对它们出主意,想办法,写出你的“金点子”吧。
2.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。
3.做家务时怎样才能让大人打消顾虑?
4.写一句话或一首小诗赞美一下我们的班级!
我们班的优点有:
5.你打算为班集体添光彩,做些什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共3分)
1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)
九.综合题(共2题,共18分)
1.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
2.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.班集体
2.执行
3.负担;收获
4.合作;竞争;成长和收获
5.主题
6.合作;共同创造和分享
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.如下:
爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.(1)班级凝聚力欠缺;(2)部分同学自律性差;(3)班级环境不卫生。解决办法:召开主题班会,举行合作类游戏,开展环境卫生评比活动等等。
2.上次运动会时,我们班小红在跑步的时候不小心摔倒了,
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