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六年级数学每日一练

姓名等第

◆基础巩固

一个圆柱的底面直径是12厘米，高是2厘米，它的体积是（）立方厘米。

一个圆柱的体积是314立方分米，它的底面面积是6.28平方分米，它的高是（）分米。

一个圆柱的底面半径扩大2倍，高不变，它的底面积（），侧面积（），体积（），一个圆柱的底面半径扩大2倍，高扩大2倍，它的底面积（），侧面积（），体积（）。

一个圆柱的底面半径是2厘米，侧面展开后正好是一个正方形，这个圆柱的体积是（）立方厘米。

一个长6厘米，宽为4厘米的长方形，以一条边为轴旋转可得到一个（），体积最大是（）立方厘米。

◆拓展提优

6、下图是一个圆柱体的表面展开图，根据所给的数据，求原来圆柱体的体积。

7、一个棱长是2分米的正方体木块，把它削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是多少立方分米？削去的木块体积是多少立方分米？

8、一个圆柱的底面半径是2厘米，体积是50.24立方厘米，它的高是多少厘米？

9、一根长2分米的圆木，截成两段后，表面积增加了24平方厘米，这根圆木原来的体积是多少立方厘米？

10、把一个圆柱底面平均分成若干个扇形，沿高切开拼成一个近似长方体，这个长方体的长是6.28厘米，高是5厘米，求它的体积。

◆开放探究

11、一个圆柱形水杯，内直径6厘米，杯内装有8厘米深的水，恰好占杯子容积的，杯子内还可以加入多少毫升的水？

六年级数学每日一练

姓名等第

◆基础巩固

1.用一张长10厘米，宽5厘米的长方形纸，围成一个圆柱，这个圆柱体的侧面积是()平方厘米。

2.一个棱长是4分米正方体容器装满水后，倒入一个底面积是8平方分米的圆柱体容器里正好装满，这个圆柱体的高是（??）分米。

3.一个长2.5米，底面半径2分米的圆木，把它平均锯成三个圆柱体，则表面积增加()平方分米。

4.两个底面积相等的圆柱，一个圆柱的高是7分米，体积是56立方分米，另一个圆柱的高5分米，另一个圆柱的体积是（）立方分米。

5.一个圆柱形水池，底面内直径是2米，高是3.5米，在池内周围和底面抹上水泥，抹水泥的面积是多少？

6.一个圆柱体的底面周长是50.24厘米，高是7厘米，求它的体积是多少立方厘米？

◆拓展提优

7.有三个圆柱，一个堆在一个上面，底层圆柱最大，上层最小，

它们的直径分别是5分米、4分米、3分米，高都是2分米，

这样的立体图形的表面积是多少平方分米？

8.一张长方形铁皮，按照下图剪下阴影部分，制成一个圆柱状的油漆桶，求它的容积。

9.把一个正方体木块削成一个体积最大的圆柱，如果圆柱的侧面积是200.96平方厘米，正方体木块的表面积是多少？

◆开放探究

10.有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形（不包括瓶颈），容积是30升。现在瓶中装有一些饮料，正放时饮料高度为16厘米，倒放时空余部分的高度为4厘米。瓶内现有饮料多少立方分米？

六年级数学每日一练

姓名等第

◆基础巩固

1.一个圆柱的底面半径是3cm，高是5cm，它的表面积是（）cm2。

2.将一个长为10cm、宽为8cm、高为6cm的长方体铁块熔铸成一个底面积是40cm2的圆柱，这个圆柱的高是（）cm。

3.一个圆柱的底面半径扩大到原来的3倍，高也扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的（）倍。

4.将一根长为3m的圆柱形钢材横截成2段后，表面积增加了14cm2，原来这根钢材的体积是（）cm3。

5.乐乐有两张长18.84厘米、宽12.56厘米的长方形纸，他将它们分别卷成高18.84厘米和12.56厘米的两个圆柱，这两个圆柱的体积相比，（）。

①一样大②高18.84厘米的体积大③高12.56厘米的体积大

6.一个圆柱形水桶的容积是50升，底面积是20平方分米。若桶内盛水80%，则水面距桶口（）分米。

①0.5②2③2.5

7．求下面各立体图形的表面积和体积。（单位：cm）

8．一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚，长15米，横截面是一个半径2米的半圆形。

（1）搭建这个大棚大约要用多少平方米的塑料薄膜？

（2）大棚内的空间大约有多大？

◆拓展提优

9.把一个底面半径为5cm的圆柱切拼成一个近似的长方体，表面积增加了100cm2，圆柱的高是（）cm，体积是（