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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(?)。
A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
2.声音不能在(??)中传播。
A.真空????B.固体????C.液体
3.声音在(??)传播速度最快。
A.固体????B.液体???C.气体
4.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”,应该选用的实验材料是(??)。
A.??B.??C.
5.古琴是我国历史悠久的乐器,由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时,要使它发出的声音更响一些,可以(??)。
A.弹更粗的琴弦?????B.弹得更用力一些?????C.轻轻地弹
6.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。
A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管
7.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。
A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头
8.下面几种做法中,(??)不能发出声音。
A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋
9.在探索尺子音高变化的实验中,把钢尺伸出桌面不同的长度,用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现,下列因素会影响尺子音高变化的是(??)。
A.振动幅度?????B.振动快慢?????C.两者都不是
10.小红吹奏上图的乐器,声音最高的是(??)。
A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管
二.填空题(共10题,共42分)
1.将一根皮筋绷在纸盒上,绷得越紧,振动时发出的声音越(???);绷得越松,振动发出的声音越(???)。(选填“高”或“低”)
2.鼓声是由(???)振动产生;二胡的声音是由(???)的振动产生。
3.音调是由物体振动的(???)决定的。同一物体,振动越快,音调越(???);振动越慢,音调越(???)。
4.探索尺子的音高变化实验中,尺子伸出桌面的长度越长,发出的声音越(???),振动得越(???)。
5.声音能在(???)、(???)、固体中传播。
6.音叉上有字母和数字,字母代表的是(???),数字代表的是音叉每秒钟(???)的次数。
7.当钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都在(???)。
8.四个完全一样的杯子,依次编号1,2,3,4。在1号杯里盛满水,在2号杯里盛大半杯(约3/4杯)水。在3号杯里盛半杯(约1/2杯)水,在4号杯里盛小半杯(约1/4杯)水。用相同的力按照从1号到4号的顺序敲击杯口,比较发出的声音。重复几次实验,可得结论:水越多,声音越(???);水越少,声音越(???)。
9.人的耳朵分为(???)、(???)、(???)。
10.当我们发声时,声带变(???),并快速振动,产生(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.声带越紧,发出的声音就越高。(?)
2.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边,又由近而远,声音大小没有变化。(??)
3.鼓面上放些豆子,敲击鼓面发出声音时,豆子会在鼓面跳动。(??)
4.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。(?)
5.耳朵贴在书桌上,可以听见同桌的写字声。(?)
6.声音的大小在科学上叫声音的强弱,声音的高低我们称为音高。(?)
7.同一个物体能发出高低、强弱的声音。(?)
8.远近不同或高低不同的声音,引起鼓膜的振动是一样的。(?)
9.当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时,不会听到任何声音。(??)
10.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样,能感受到心脏的跳动。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声音
耳郭????将声波转化为振动
耳道????将听觉信号传递给大脑
听觉神经???传递声音
耳蜗????将振动转化为听觉信号
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
2.声音在传播的过程中借助了什么物质?
3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
4.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
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