2025年福建省福安市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题完美版.docxVIP

2025年福建省福安市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、某一年中有53个星期二，并且当年的元旦不是星期二，那么下一年的最后一天是（）。

A.星期一

B.星期二

C.星期三

D.星期四

【答案】：C

2、可能今年有的城市房地产价格会下降。据此，可以推出（）

A.可能今年有的城市房地产价格不会下降

B.可能今年所有城市的房地产价格都不会下降

C.必然今年有的城市房地产价格会下降

D.不必然今年所有城市房地产价格都不会下降

【答案】：D

3、或者所有客人尽情玩乐或者有些客人隐藏他们的真实感受，没有坦率的人会隐藏她们的真实感受，所有客人都是坦率的人,由此可见（）

A.只有表达自己的真实感受才能尽情玩乐

B.有些客人隐藏了她们的真实感受

C.所有客人都尽情玩乐

D.尽情玩乐才能表达自己的真实感受

【答案】：C

4、甲在商场柜台边捡到一个钱包，内装有人民币6000元，送交给该商场保卫科负责人乙，乙将此款据为己有。乙的行为构成（）。

A.侵占罪

B.挪用公款罪

C.贪污罪

D.巨额财产来路不明罪

【答案】：A

5、科学发展观对中国特色社会主义事业（）的指导意义将随着时间的发展越来越充分的现实出来。

A.重大而深刻

B.极其重大

C.极其深远

D.重大而深远

【答案】：D

6、①英国广播公司（BBC）的纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》（下称《杜甫》）引起不少国内观众特别是青年网友的热烈关切，该片主持人和导演是英国曼彻斯特大学历史学教授迈克尔·伍德（MichaelWood），他深度参与的其他作品如《中华的故事》《中国改革开放的故事》等此前同样被国人追捧和喜爱。

A.伍德通过切身感知杜甫一生的行走，让杜甫从史书中跃然而出

B.伍德认为伟大的诗人能在不同文化间产生共鸣

C.杜甫一生虽起伏颠沛，但他的家国情怀浓厚，情感世界自由且丰沛

D.把杜甫放在历史视野和比较视阈中展开讲述，便于西方受众理解

【答案】：D

7、通过开展一系列活动，基层党组织与党员干部学有目标、赶有方向。（）出“争先进，创优秀”的良好氛围。

A.成就

B.打造

C.造就

D.营造

【答案】：D

8、全国两会开幕前，人大代表、政协委员们为了提交提案，会对经济社会发展问题进行深入的调查研究。这体现的哲理是（）。

A.主观与客观具体的历史的统一

B.具体问题具体分析

C.科学理论对实践具有指导作用

D.意识是人脑对客观事物的正确反映

【答案】：A

9、已知：（1）、甲要被录取，乙就不被录取；（2）、只要乙不被录取，甲就被录取；（3）、甲被录取。已知这三个判断只有一个真，两个假。由此推出（）

A.甲乙都被录取

B.甲乙都未被录取

C.甲被录取，乙未被录取

D.甲未被录取，乙被录取

【答案】：B

10、面对耶路撒冷孤立的哭墙，我没有眼泪，心中却充满悲情，这是由古至今最（悲怆的）犹太民族啊！两千多年的历史无（立椎之地），600万的犹太人民被（屠戮），在纳粹的（刀光剑影）之下。句中括号部分有错别字的一项是()

A.悲怆

B.立椎之地

C.屠戮

D.刀光剑影

【答案】：B

11、世界上的树---，有的像白杨一样---，有的像垂柳一样飘逸，有的像油松一样坚韧。依次填入划横线处最恰当的一项是（）

A.千变万化挺立

B.千差万别挺括

C.千奇百怪挺进

D.千姿百态挺拔

【答案】：D

12、这些像尘土一样卑微的人们，他们的身影出现在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里，他们常常让我感觉到这个平凡的世界是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。最符合这段文字中心思想的是（）。

A.生命不平凡但美丽

B.生命因平凡而美丽

C.生命既平凡又美丽

D.生命的平凡和美丽

【答案】：B

13、信贷杠杆是指国家根据国民经济运行状况，通过调节利率和确定不同的贷款方向、贷款数量、贷款成本，以控制和引导资金运用、调整国民经济运行的重要手段。根据以上定义，下面运用信贷杠杆的是（）。

A.国家提高房贷利率

B.国家调整人民币汇率

C.公司发行股票以吸引社会资金

D.人们为了获得利息把钱存进银行

【答案】：A

14、下列关于中医著作的说法，错误的是（）。

A.《黄帝内经》开创了中医学独特的理论体系，标志着我国医学由单纯积累经验的阶段发展到了系统的理论总结阶段

B.《伤寒杂病论》在世界上首次记载了人工呼吸的治疗方法

C.《神农本草经》是一本药物学著作，它改进了中国传统的药物分类方法

D.《难经》中的“难”是“问难”之义，该书是以问难的形式，即假设问题、解释疑