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2025年湖南省资兴市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集及答案一套.docxVIP

2025年湖南省资兴市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集及答案一套.docx

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2025年湖南省资兴市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、李某向张某借款5万元用于开旅行社,答应旅行社开业后3个月还款,张某同意。李某拿到5万元后并没有去开旅行社而是用于购买家用电器,张某知道后要求李某立即还款,李某声称还款的期限是旅行社开业后3个月,现在旅行社还没有开业自己没有还钱义务。下列表述正确的是()。

A.李某还钱的期限未到,李某可以不还钱

B.李某还钱的期限视为已到,李某应当还钱

C.李某还钱的条件未成就,李某可以不还钱

D.李某还钱的条件视为已成就,李某应当还钱

【答案】:D

2、-29,4,(),4,5。

A.3

B.0

C.-16

D.1

【答案】:A

3、为增强体质,专家建议多喝牛奶;最新研究发现牛奶中某些激素会增加前列腺癌的发病率,专家建议多吃西红柿;为消除西红柿残留农药的危害,专家建议口服阿托品;阿托品有生物碱中毒的可能,专家建议用扁豆缓解;为稀释及中和扁豆的毒性,专家建议多喝牛奶……根据这段话的风格,这段话最有可能出自()。

A.散文

B.科普文

C.杂文

D.说明文

【答案】:C

4、帕累托最优是指这样一种社会状态,对于任何一个人来说,如果不使其他某个(或某些)人境况变坏,他的情况就不可能变好。根据上述定义,下列不符合帕累托最优状态断定的是:

A.处于帕累托最优状态的社会里,只有在有人境况变坏的情况下,才有人境况变好

B.如果有人境况变好,但他人境况没有因此变坏,说明社会并非处于帕累托最优状态

C.对于任何一个人来说,只要使其他人境况变好,他的境况就可能变好。这样的社会,处于帕累托最优状态

D.对于任何一个人来说,只要使其他某个(或某些)人境况变好,他的情况才可能变好。这样的社会,处于帕累托最优状态

【答案】:C

5、一果农想将一块平整的正方形土地分割为四块小的正方形土地,并将果树均匀整齐地种植在土地的所有边界上,且在每块土地的四个角上都种上一棵果树。该果农未经细算就购买了60棵果树,如果仍按上述想法种植,那么他至少多买了多少棵果树?()

A.0

B.3

C.6

D.15

【答案】:B

6、一位哲人这样解释乐观与悲观:譬如面对着桌子上的半杯水,乐观主义者说这个杯子的一半是满的,悲观主义者说这个杯子的一半是空的。显然,,使我们在任何时候、任何条件下都不会失去信心和追求。一旦遇到困难,我们黯淡的心情也能够很快豁然开朗,从种种苦恼中自我解脱。填入划线上最恰当的是:()

A.观察事物时善于选择生活中积极的一面

B.人与人的观察角度和思维方式是不同的

C.乐观主义比悲观主义更有利于人类进步

D.这两种理解有其合理性也有一些片面性

【答案】:A

7、《中华人民共和国对外贸易法》不适用于()。

A.货物进出口

B.技术进出口

C.香港地区货物进出口

D.国际服务贸易

【答案】:C

8、古董对于()相当于宠物对于()

A.收藏;饲养

B.价值;凶猛

C.文物;植物

D.古玩;动物

【答案】:A

9、“人际环”是一种描述人际互动的模式。它主要显示怎样的性格特征有利于与他人建立良好的关系,“人际环”显示的规律:在控制维度上尊虚报互补原则,即支配引起顺从支配;在亲和维度上遵循相似原则,即敌对引起敌对,友好引起友好。遵循这样的规律有助于良好人际关系的建立和维护。下列说法与这段文字的要点不符合的是()

A.对他人友好是建立良好人际关系的基础

B.与人交际中过分顺从往往会被人控制

C.用敌对的态度与人相处同样会招致他人的敌对

D.性格不同的人也有可能成为亲密的朋友

【答案】:B

10、有一个93人的参观团,其中男47人,女46人。他们住进一个旅馆内,旅馆内有可住11人、7人、4人的3种房间。要求男、女分住不同房间,且每个房间均住满,至少需要多少房间?()

A.11

B.10

C.13

D.17

【答案】:A

11、坚果对于()相当于()对于琵琶

A.苹果∶乐器

B.松仁∶扬琴

C.板栗∶弹拨乐器

D.浆果∶打击乐器

【答案】:C

12、下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是()。吾平生未尝以吾志语汝,是吾不是处:()语之,()恐汝日日为吾担忧。吾死牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的非吾所忍。吾爱汝志,()为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!不忍独善其身。嗟夫!巾短情长,所未尽者,尚有万千,汝可以模拟得之。

A.然,惟,故而,遂

B.然,文,所以,卒

C.然,惟,所以,卒

D.既,又,

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