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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
2.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
3.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)
A.纸带????B.铅笔????C.电子秤
4.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。
①在相连接处画线做记号
②数一数测量结果
③选定起点和终点?
④每个单位之间要首尾相连
A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②
5.(??)是春季的樱花树。
A.?????????B.?????????C.
6.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。
A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围
B.读数时要看纸带的起点和终点
C.纸带的起点必须是0
7.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
8.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
9.下面哪一项是松树的叶子?(?)
A.?B.?C.
10.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度,是因为回形针(??)。
A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样
二.填空题(共10题,共64分)
1.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
2.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
3.共同的(???)是公平比较的基础。
4.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
5.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
6.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
7.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
8.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
9.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
10.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
三.判断题(共10题,共20分)
1.随意践踏草坪是不文明的行为,这样会伤害花草。(?)
2.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
3.平时不能随意蹂踏草坪。(??)
4.植物的生长需要水分。(??)
5.植物都需要阳光和水分。(??)
6.尺子是测量时间的工具。(??)
7.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
8.我是有生命的!(??)
9.测量纸带不能测量不规则的物体。(??)
10.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把叶子和植物对应起来。
????
????
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共19分)
1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。
??
夏季的树叶?秋季的树叶
2.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮
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