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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。
A.资源破坏
B.直接经济损失
C.人员伤亡
D.海平面上升
2.下列不属于自然灾害的是(?)。
A.火山爆发
B.泥石流
C.家里电视机着火
3.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,慌张地向户外跑
D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生
4.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是(??)。
A.佝偻病
B.水俣病
C.艾滋病
D.侏儒症
5.下列属于抗灾精神的是(??)。
A.一方有难八方支援
B.一言既出驷马难追
C.学海无涯心存高远
6.气象灾害特别较重的预警信号是(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.红色
二.填空题(共6题,共28分)
1.除了自然的原因外,人类在生产、生活中(???)会诱发或加重自然灾害。
2.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。
3.为了减轻(???)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
4.2016年4月,175个国家签署(???),应对全球气候变化。
5.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的山脉峰峦、寂寥的(???)、坦荡的冲积平原、幽深的(???)、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
6.自然灾害不仅会造成(???)、(???)和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在人类防御自然灾害过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。(??)
2.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。(??)
3.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(??)
4.很多自然灾害其实不是自然产生的,而是人类的错误行为造成的。(??)
5.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。(??)
6.发现有人触电后,应立即关闭开关,切断电源。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
9月16日??世界水日
3月22日??世界防治荒漠化和干旱日
6月17日??世界气象日
3月23日??国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题,共32分)
1.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。
2.循环经济包括哪些方面?
3.面对灾难,我们应该有怎样的精神?
4.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?
5.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
六.材料题(共2题,共15分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两条抗击疫情的宣传标语。
2.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化,减少灾难的发生。
(1)你知道世界环境日是每年的哪一天吗?
(2)人类的很多不当行为会伤害地球环境,举例说说人为因素对地球的伤害有哪些?分别造成了什么后果?(至少3条)
(3)地球是我们的家园,保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?(至少4条)
七.综合题(共1题,共12分)
1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.不合理的行为
2.协定;法律;基本国策
3.自然灾害;防灾减灾
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