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教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案(考试直接用).docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案(考试直接用).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在“平衡食宝塔”中,各层食物所占的面积都是不同的,其中占面积最大的是(??)。

A.谷薯类????B.水果类和蔬菜类????C.油脂类

2.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的(??)性能好。

A.传声?????B.导电?????C.通风

3.把击打过的音叉轻轻放在水面上,可以看到水的波纹从振动的音叉开始(??)传播。

A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周

4.人体运动量越大,消耗的氧气(??),肺的呼吸就会(??)。

A.越多?????B.越少?????C.加快?????D.减慢

5.(??)是维持生命的必需气体。

A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气

6.按人们生活习惯,食物可以分为(??)。

A.荤食?素食?主食?副食?????B.粮食?蔬菜?水果?调味品?????C.生食?熟食?植物类食物??动物类食物

二.填空题(共6题,共32分)

1.运动的小车撞击静止的木块,木块发生了运动,说明小车具有(???),任何工作的物体都具有(???),如果没有(???),自然界就不会运动和变化。

2.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(???)从“话筒”传到“听筒”的。

3.吸气,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入(???)的过程。

4.弹簧测力计主要由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等组成。

5.无论是白天还是晚上,我们都在(???),使(???)进入血液,同时排出(???)到体外。

6.用钟锤敲击编钟,轻敲或重敲同一只编钟所发出声音(???)不同;用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的(???)不同。

三.判断题(共6题,共12分)

1.敲击鼓面时,鼓面振动,我们就听到了鼓声。(??)

2.人吸一次气和呼一次气算两次呼吸。(??)

3.水往低处流是因为受到重力的作用。(??)

4.门齿是用来撕碎食物的。(??)

5.剧烈运动时,人体需要消耗更多的二氧化碳,所以肺必须更加卖力地工作。(??)

6.有些物体发声时,我们看不到它在振动,这说明有些物体可以不振动发出声音。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.人体有哪些呼吸器官?

2.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?

3.声音在传播的过程中借助了什么物质?

七.综合题(共4题,共41分)

1.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作(???)。

2.它最大可以测量(???)牛的力。

3.图中的物体的重力为(???)。

4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

2.1.填写(振动尺子—我能听到和看到的)记录数据。

2.根据我们的观察结果绘制图表。

3.通过伸出桌面的尺子长度和音高变化的记录表与柱状图,我们发现:(???)。

3.我们用下图装置来模拟呼吸,请回答下列问题。

(1)写出字母所代表的结构名称,A(???)、B(???)、C(???)、D(???)。

(2)图(???)(填“甲”或“乙”)表示呼气的过程。

4.小明过生日,妈妈送给他一把吉他作为生日礼物。吉他的演奏方法是:左手在吉他颈上按住一根吉他弦,右手在琴箱上拨动这根吉他弦。小明仔细观察,发现吉他上的6根吉他弦粗细不同,于是拨动这些吉他弦,发现了一些秘密。请回答下列问题:

①相同条件下,用右手拨动6根吉他弦,最粗的那根吉他弦发出的声音(??)。

A.最高?????B.最低?????C.最轻?????D.最响

②如果想演奏时发出的声音更大,更强一些,下列做法可行的是(??)。

A.右手拨动的力大一些?????B.右手拨动最细的那根吉他弦?????C.左手按压的位置低些

③如果拨动吉他弦时,希望发出的

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