教科版四年级上册科学期末测试卷含答案【达标题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在食物上滴碘酒是为了检验食物中是否含有（??）。

A.淀粉?????B.脂肪?????C.矿物质

2.依靠反冲力作用运动的是（??）。

A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车

3.下列食物中，（??）的主要营养成分是淀粉。

A.??B.??C.

4.胃在消化过程中的主要作用是（??）。

A.细化食物?????B.吸收营养?????C.转化营养

5.下列物体中，声音在（??）中传播的速度最快。

A.钢铁?????B.水?????C.空气

6.小学四年级男生肺活量的正常值是（??）。

A.1100毫升－2600毫升?????B.900毫升－2000毫升

二.填空题(共6题，共26分)

1.大量事实证明：声音因物体振动而（???）。振动停止，声音（???）。

2.图书馆传来“哈哈哈”的笑声，这是（???），是主要的环境污染因素之一。

3.人耳中的（???）很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

4.人的耳朵分为（???）、（???）、（???）。

5.不断抽出玻璃罩里的空气，玻璃罩里的闹钟铃声会（???），直至（???）。

6.吸气时，胸腔（???），腹部收缩。呼气时，胸腔（???）、腹部（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边，又由近而远，声音大小没有变化。（??）

2.马车依靠马的拉力来行驶。（??）

3.拉伸皮筋就能使其发出声音。（??）

4.给食物分类，可以按熟食和生食来分，也可以按植物类食物和动物类食物来分。（??）

5.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养。（??）

6.随着年龄的增长，肺活量会一直变大。（???）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题，共18分)

1.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

2.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

3.请说一说火箭是靠什么飞行的？

七.综合题(共4题，共30分)

1.下面是二胡、古筝、吉他等乐器让弦发生连续变化的方案。

（1）手指在一根琴弦上移动，使弦振动的部分越来越短。

（2）调节这根弦的松紧程度。

（3）手指在弦上连续移动。

以上三种方法都是识别（???）的变化。

2.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关，他做了如下实验，请帮他完成实验活动记录吧！

（1）问题：小车的运动与什么因素有关？

（2）实验仪器：秒表、尺子，小车、（???）。

（3）假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。

（4）不变的条件：小车的重量，（???）。

（5）需要改变的条件：（???）。

（6）实验设计与记录。

（7）可得出的结论：（???）。

3.下图是肺吸气和呼气时的示意图，请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”

（1）吸气时，是含有（???）的空气由鼻腔或口腔进入（???），在进入（??）的过程，此时胸腔（???），腹部（????）。

（2）呼气，是交换后的空气由（????）到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程，此时胸腔（??），腹部（??）。

4.把下面食物的序号按类别填到相应的括号里。

①茄子?②猪肉?③大米?④西红柿?⑤带鱼

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.产生；消失

2.噪声

3.鼓膜；振动

4.外耳；中耳；内耳

5.越来越轻；听不见

6.扩张；收缩；放松

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.小；弱；大；强；小；弱；大；强；小；弱；大；强

六.简答题

1.弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。

2.我们的牙齿是身体重要的消化工具，有咬碎食物的作用。按形状分为门齿、犬齿、臼齿三类。

3.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

七.综合题

1.音高

2.钩码；路面粗糙光滑度；拉力的大小（钩码的个数）；小车运动的快慢与拉力有关，拉力越大，运动得越快。

3.

（1）氧气；气管；肺；扩张；放松。

（2）肺部；收缩；放松。

4.①