山东省邹城市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题含答案.docxVIP

山东省邹城市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、某领导在一次工作会议上说“我们首先要有“亲民”意识，如果有了“亲民”意识，我们就能站在百姓的角度来思考问题，就能负责地为百姓解决实际问题，如果我们及时帮助群众解决实际困难，那么干群关系就拉近了”。从领导这句话中我们可以推出（）

A.如果有“亲民”意识，那么干群关系就拉近了，其结果必然是，我们能够及时帮助群众解决困难

B.如果有“亲民”意识，那么干群关系就拉近了，但是，其前提是，我们能够及时帮助群众解决困难

C.只有具备“亲民”意识，我们才能站在老百姓的角度来考虑问题，才能负责地为百姓解决实际问题，其结果必然是，我们密切了干群关系

D.如果我们能负责地为百姓解决实际问题，我们就具备有“亲民”意识，但是，其前提是，我们必须重视干群关系

【答案】：B

2、（)之于石匠相当于画笔之于（）

A.技巧；画师

B.凿子；画家

C.工匠；颜料

D.玉石；宣纸

【答案】：B

3、香烟点燃后，冒出的烟雾看上去是蓝色的，这是因为（）。

A.烟雾的颗粒本身是蓝色的

B.烟雾将光线中的其他色过滤掉，只有蓝色光透射出来

C.烟雾的颗粒对蓝色光散射强烈

D.烟雾的颗粒吸收光线后，发出蓝色荧光

【答案】：C

4、（)对于“演讲”相应于（)对于“汇报”

A.激情——详尽

B.举办——常规

C.即兴——旁听

D.专题——请示

【答案】：A

5、以下句子中，划线成语使用有误的一句是（）。

A.这场规模浩大的革命运动受到了反动政府的强烈镇压，终于偃旗息鼓了

B.虽然盗窃集团的余党销声匿迹了，可是不知道什么时候又会东山再起

C.趁敌军立足未稳，我军一鼓作气拿下了敌人三个阵地

D.我军旌旗展处，势如破竹，以摧枯拉朽之势进逼关中

【答案】：B

6、孳息：是相对于原物的概念。原物是指依自然属性或法律规定产生新物的物，孳息是原物产生的物。根据以上定义，下列选项属于孳息的是（）。

A.供热管道输送的热力

B.牛肉制成的牛肉干

C.果树所结的果实

D.龙眼树上发出的新芽

【答案】：C

7、某羽毛球赛共有23支队伍报名参赛，赛事安排23支队伍抽签两两争夺下一轮的出线权，没有抽到对手的队伍轮空，直接进入下一轮。那么，本次羽毛球赛一共会出现（）次轮空的情况。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：A

8、2020年7月23日，我国首次火星探测任务（）探测器在中国文昌航天发射场启程。随着长征五号遥四火箭的点火升空，我国拉开了向更遥远的深空探测的序幕。

A.天问一号

B.凤凰一号

C.火星一号

D.朱雀一号

【答案】：A

9、保证：是指保证人和债权人合同约定，当债务人不履行债务时，保证人按照约定履行债务或者承担责任的行为。以下属于保证的是：

A.甲借给乙100万元，并合同约定若债务到期后乙无法支付欠款，则保证以乙的妻子并（已与乙分居）所有的一辆轿车充抵欠款

B.副总经理赵某以一幢位于市中心的房子做保证向银行申请500万元贷款以缓解公司资金周转困难，约定若到期无法还款，将房屋拍卖抵债

C.张三向李四借钱，王五在旁说：“我保证张三能按期还钱，不然我揍他。”

D.李某因急用向同事严某借钱50000元，并找了阮某签字做保证

【答案】：D

10、（)对于处分相当于死刑对于（）

A.撤职；刑法

B.开除；刑罚

C.严厉；严重

D.警告；抢劫

【答案】：B

11、某首饰店误将一枚银戒指当做铂金戒指卖给李某。首饰店的这一行为属于（）。

A.犯罪行为

B.无效民事行为

C.可变更、可撤销的民事行为

D.有效民事行为

【答案】：C

12、要讲一些极端的例子，任何时代、任何制度都有，但就人们的日常生活而言，如何对待生命、他人、痛苦、恐惧、尊严或他人的成就，则最能显现出一个国家里支配着人们日常行为的普遍性的价值观念。对汽车撞死人熟视无睹，不去搀扶摔倒的老人，还有各种五花八门的欺诈和作弊，所有的一切，在价值观念上所显现出的弊端也许比战场上的逃兵、抗议游行中的冲突和死亡更为触目惊心，只是由于它太日常化了，真的已经为我们所习惯。若要在上述文字前加一个中心句，最恰当的是（）

A.所谓的价值观，是指人们认定事务、辨别是非的一种思维或取向

B.所谓的价值观，应该体现在人们的日常生活中

C.我们已经丧失了几千年来人类传承的某种习惯性的道德承诺

D.价值观念的缺失是某些社会群体面临的重要问题

【答案】：B

13、当人静止地站在斜坡式电梯上随电梯一起向上运动时(手与电梯不接触)，下列表述准确的是（）

A.人不受摩擦力作用

B.人所受的摩擦力方向沿电梯面向下

C.人所受的摩擦力方向