2025中考数学权威预测热点题型·专题09 四边形中的证明与计算问题（含答案解析）.docxVIP

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专题09四边形中的证明与计算问题

目录

TOC\o1-2\h\u热点题型归纳 1

题型01以平行四边形为载体的证明、性质应用及边角计算 1

题型02以矩形为载体的证明、性质应用及边角计算 4

题型03以菱形为载体的证明、性质应用及边角计算 8

题型04以正方形为载体的证明、性质应用及边角计算 11

中考练场 16

题型01以平行四边形为载体的证明、性质应用及边角计算

以平行四边形为载体的证明、性质应用及边角计算是初中数学几何板块的核心内容之一，它依托平行四边形独特的性质，综合考查学生对几何知识的理解与运用，常与三角形等知识融合，在中考数学中分值占比约5%-8%。

1.考查重点：重点考查对平行四边形性质（对边平行且相等、对角相等、对角线互相平分）的熟练运用，以及基于这些性质进行几何证明和边角计算，同时考查能否结合其他几何图形知识解决综合问题。

2.高频题型：高频题型有证明一个四边形是平行四边形；利用平行四边形性质证明线段相等、角相等或直线平行；已知平行四边形部分边角条件，计算其他边角的大小；在平行四边形与三角形等组合图形中，进行边角关系的推理与计算。

3.高频考点：考点集中在平行四边形的判定定理（如两组对边分别平行、两组对边分别相等、一组对边平行且相等、两组对角分别相等、对角线互相平分的四边形是平行四边形）的应用，平行四边形性质在证明和计算中的运用，以及平行四边形与三角形全等、相似等知识的综合考查。

4.能力要求：要求学生具备较强的逻辑推理能力，能够依据已知条件合理选择平行四边形的判定与性质进行证明和计算；拥有良好的图形分析能力，从复杂图形中识别出平行四边形及相关几何关系；掌握扎实的几何运算能力，准确求解边角数值。

5.易错点：易错点在于判定平行四边形时条件使用不充分或错误；在运用平行四边形性质时，对边、角、对角线关系混淆；在综合图形中，不能有效整合平行四边形与其他图形的性质，导致证明和计算出错；计算过程中粗心大意，出现数值计算错误。

【提分秘籍】

平行四边形的性质：

①边的性质：两组对边分别平行且相等。

②角的性质：对角相等，邻角互补。

③对角线的性质：对角线相互平分。即对角线交点是两条对角线的中点。

④对称性：平行四边形是一个中心对称图形，绕对角线交点旋转180°与原图形重合。

⑤面积计算：等于底乘底边上的高。等底等高的两个平行四边形的面积相等。

平行四边形的判定：

①一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

符号语言：∵AB∥DC，AB=DC，∴四边行ABCD是平行四边形

②两组对边分别相等（两组对边分别平行）的四边形是平行四边形。

符号语言：∵AB=DC，AD=BC（AB∥DC，AD∥BC），∴四边行ABCD是平行四边形．

③两组对角分别相等的四边形是平行四边形。

符号语言：∵∠ABC=∠ADC，∠DAB=∠DCB，∴四边行ABCD是平行四边形

④对角线相互平行的四边形是平行四边形。

符号语言：∵OA=OC，OB=OD，∴四边行ABCD是平行四边形

【典例分析】

例1．（2024·广东广州·中考真题）如图，中，，点在的延长线上，，若平分，则．

例2．（2023·广东深圳·中考真题）如图，在平行四边形中，，，将线段水平向右平移a个单位长度得到线段，若四边形为菱形时，则a的值为（????）

??

A．1 B．2 C．3 D．4

例3．（2022·广东广州·中考真题）如图，在中，AD=10，对角线AC与BD相交于点O，AC+BD=22，则△BOC的周长为

【变式演练】

1．（2025·广东揭阳·一模）如图，四边形为平行四边形，E，F分别为和的中点，，，，则的长为（???）

A． B． C． D．

2．（2025·广东广州·一模）如图，是的边上的两点，连接交于点的面积为，的面积为，四边形的面积为，则图中阴影部分的面积为．

3．（2024·广东深圳·模拟预测）如图，在中，E，F是对角线上的两点（点E在点F左侧），且．

(1)求证：四边形是平行四边形；

(2)当，，时，求的长．

4．（2025·广东梅州·一模）如图，中，点是的中点，连接并延长交的延长线于点．

(1)求证：；

(2)点是线段上一点，满足交于点．

①求证：；

②若，求的长．

题型02以矩形为载体的证明、性质应用及边角计算

以矩形为载体的证明、性质应用及边角计算是初中数学几何板块中对特殊平行四边形深入研究的重要内容，依托矩形特有的性质，综合考查学生对几何知识的掌握与运用能力，常与三角形等知识融合，在中考数学中分值占比约5%-8%。

1.考查重点：重点考查对矩形性质（四个角是直角、对角线相等且互相平分）的透彻理解与灵活运用，基于这