部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案（培优a卷）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法中，（??）是家务小妙招。

A.扫地的时候要逆着地砖或地板的纹路扫

B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干

C.擦玻璃时先用废报纸擦，再用湿抹布擦

2.在家里，我经常扫地擦地，这让我的环境更加（??）了。

A.脏乱

B.洁白

C.清洁

D.整洁

3.假如你参加班级干部竞选，想要取得成功，下列做法正确是（?）。

A.希望竞争对手因意外不能参加竞选???

B.公平竞争，不以成败论英雄

C.为拉选票请同学们大吃一顿??????

D.对竞争对手保持高度“戒备”

4.以下几种做法，你愿做哪种人？（??）

A.爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了。

B.妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学！

C.爸爸，让我去照顾奶奶吧。

5.下面关于做家务说法不正确的是（??）。

A.做力所能及的家务也是我们的责任和义务

B.尝试做家务不仅可以减轻大人的负担，也可以使我们有所收获

C.会做的家务就做，不会做的家务就不做

6.小明帮妈妈洗碗，把碗打破了。他可以怎么做？（??）

A.告诉妈妈，请妈妈帮忙处理

B.悄悄地丢进垃圾桶里

C.这次洗完，以后再也不洗了

D.放到一边，不去理睬

二.填空题(共6题，共30分)

1.班级之间有竞争是（???）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良（???）。

2.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能（???）、安全地（???）和（???）。

3.每个班级都有自己的（???），都有值得（???）和（???）的地方。能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

4.（???）是班级共同生活的规则。它可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。

5.针对班级中（???），提出班规的内容。

6.我学会的家务有（???）等，我是跟（???）学会的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.学校准备开展读书交流会，我们班可以主动邀请别的班级，一起商议，合作开展活动。?（??）

2.爸爸为生病的我端来药，因为药太苦了，我拒绝吃药。（??）

3.卫生评比时，一班的卫生检查员偷偷地把自己班级的纸屑扔到别的班级处。??（??）

4.每位同学对班级的共同决定都应该遵守，任何同学都不应该享有“特权”。（??）

5.家务有爸爸妈妈来做，我们小孩子不用做家务。??（??）

6.班规制定了就要严格执行，不能改动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共29分)

1.班规在班级生活中有什么作用？

2.父母每天除了要努力工作，还要为生活奔波，为我们操心……真的很辛苦！作为家中的一员，我们可以做哪些什么力所能及的事情来减轻父母的负担呢？请结合自己的生活实际简要谈谈。

3.写出4点做家务的好处。

4.班规的作用有哪些？

5.说说自己的班级有哪些优点？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

??一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？

九.综合题(共2题，共20分)

1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。

（1）写出合作方案

（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？

（3）你可以从中收获什么？

2.在为他班喝彩中，有下列三种说法：

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。

问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.B