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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)家族世世代代捉老鼠,个个都能行!
A.羊
B.猫
C.狗
2.变个(??)玩一玩,游戏会有新乐趣。
A.规范
B.规矩
C.规则
3.下面哪些方法能学得好?(??)
A.不会做的题目就空着
B.做完作业不用检查
C.小组讨论很积极
4.生活中有很多第一次,下列(??)是不能挑战的。
A.我会自己买东西啦!
B.利用课余时间,在家人的帮助下学习轮滑。
C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头!
5.在旋转木马上打闹,容易发生(??)。
A.危险
B.危难
C.危机
6.下面(??)不能帮助同学进步。
A.把作业给同桌抄
B.同学在教室打闹时我会劝阻他
C.同学做小动作时我会提醒他
7.环境保护热线电话是(??)。
A.110
B.12369
C.12315
8.和爸爸一起坚持每天跑步,不能让我们(??)。
A.意志更坚强
B.身体更健康
C.学习成绩更好
9.玩捉迷藏时不能躲在衣柜里,是因为()。
A.衣柜透气性差,容易倒
B.怕把衣服弄脏了
C.容易被找到
10.下列哪种玩法十分危险?(??)
A.在马路上踢足球
B.在操场上打羽毛球
C.在家里捉迷藏
二.填空题(共10题,共34分)
1.我是一个“开心果”,(???)机灵还幽默,真诚赞美多(???),快乐别人我(???)。
2.他每天都准时来到学校,成绩比以前(???)多了。
3.你我都有大拇哥,竖起来是(???),给它起个好名字,送给你和我。
4.不开心的事就像天上的(???),总是会有的。
5.勤学如春起之苗,不见其增,(???)。
6.挑战第一次有方法,不能(???),可以多(???)多(???),大家一起来挑战。
7.(?????)绿色健康,(?????)增强体质,(?????)益智有趣。
8.水是地球的血脉,水是生命的(???)。
9.找到适合自己的(???),我们都能学得好。
10.不同的(???)可以重新组合玩。不同的(???)也可以组合。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气污染,跟我们小学生没有关系。(??)
2.挂历纸可以做成盲人的练习本。(??)
3.站在对方的角度想一想就都很开心了。(??)
4.生活中有许多第一次,我们要勇于去尝试。(??)
5.日本的椰壳鞋游戏。(??)
6.王刚的字写得好,离不开自己的努力。(??)
7.空气是没有颜色,没有味道。(??)
8.和开车相比,坐公交车去学校更环保。(??)
9.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。(??)
10.在大胆尝试的过程中也要讲方法。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环
益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性
五.简答题(共5题,共31分)
1.说说自己是不是同学们的”开心果”?
2.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?
3.想一想,填一填。
你所种植的植物:(?????)
在种植过程中帮助你的人:(?????)
种子在种下的第几天发芽:(?????)
种植过程中用到的工具:(?????)
4.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏?
5.怎样才能写好字?
六.综合题(共2题,共20分)
1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.A
6.A
7.B
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.快乐;助人;快乐
2.进步
3.你真棒
4.乌云
5.日有所长
6.鲁莽;尝试;练习
7.户外运动;球类游戏;解九连环游戏
8.源泉
9.学习方法
10.人;玩具
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学,还经常讲笑话逗大家开心。
2.这种做法不对。
1.没有大人的陪伴不得去游泳。
2.不到不熟悉的水域游泳。
3.不要无安全设施和无救援人员的水域游
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