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弘扬中国传统文化国旗下的讲话演讲稿1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好!今天我演讲的题目是《弘

扬中华传统美德》。

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，

作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传

统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人

生观。

同学们，作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。

弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国

的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，无数为国捐躯的共产

党人都体现了这一民族的爱国精神，然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国

求荣的夜大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德

还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上

的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。

中华民族是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化勇于创新的民族。中华民

族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学好问是分不开的，杜甫的“读书破万卷、

下笔如有神”和古人“头悬梁锥刺股”的故事都说明勤学的道理，读书还要善疑

好问，不学不问怎能有所提高?不耻下问、大胆质疑、多思考，才能有所超越，

由此看来，勤学好问对我们来说尤为重要。

勤俭廉政也是中华民族的传统美德，不为金钱和物质所惑，不为权势所动，

这就要求我们从一点一滴的小事中学会勤俭，培养廉政美德。弘扬中华传统美

德还要敬长、知礼、诚实守信，对人彬彬有礼体现了对他人的尊重，当今社会，

文明礼貌、文化素养对一个人、一个民族来说是至关重要的。同学们，当你向

老师和长辈们彬彬有礼问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当

你向父母表达自己的一份孝心的时候，当你学会“宽于待人、严于利己”的时候;

当你敢于承认自己错误的时候······

你所做的一切不都是在承继传统美德和弘扬民族精神吗!让我们的生命焕发

美德和精神的光彩，让我们为拥有一座美丽的家园而自豪，让我们每一个人都讲

文明、懂礼貌、诚实守信!

弘扬中国传统文化国旗下的讲话演讲稿2

为促进学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，弘扬传统文化，使学生养成

良好的文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行，礼仪伴我长”为主

题的教育活动。

具体是：

开展“我身边的礼仪”故事比赛，“校园竞开文明花”演讲比赛，“画身边

的文明礼仪”等活动。

利用国旗下讲话、周会、中队会等时间，对学生深入开展日常行为规范教育，

大力推进文明礼仪。

通过活动，我想谈几点体会：

1、教师一定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，承担着教书育人、

为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成

为学生和社会的楷模。因此在日常生活中，我们要注意自己的一言一行，因为那

会影响到学生，作为班主任一定要严格要求自己。

2、建立文明监督小队，各小队要认真实施监督任务。

3、在学生中开展“做文明学生，做合格小公民”。比一比，谁能在校勤学

识礼、关心同学、尊师爱校，遇到师长要问好、行鞠躬礼，同学之间使用文明礼

貌用语，做一个好学生;能在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱惜东西、自

觉做家务劳动，做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、

遵纪守法。

4、结合每周的升旗仪式，我们把它作为培养学生文明礼仪的一次庄重而严

肃的教育活动。在升旗仪式过程中，开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最嘹

亮的比赛，我们应该把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机

的结合起来。既庄严实在、又有教育效果。5、把树立典型与带动全面结合起来。

我们要弘扬先进，树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、

“雏鹰争章评比”活动，每月评比一次。表扬先进，鼓励后进。6、把学校与家

庭结合起来。学生的礼仪教育需要家长的配合，应该经常和家长取得联系，和他

们多交流，争取他们的支持和理解，共同教育好学生。鼓励学生争当文明小标兵，

养成讲文明，懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育互相配合，

使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。

相信，通过学校，家庭的共同努力，学生勤学、知礼，讲文明、懂礼貌的行

为习惯会进一步养成，会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。

弘扬中国传统文化国