2025年河北省高碑店市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集一套.docxVIP

2025年河北省高碑店市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、一种挥发性药水，原来有一整瓶，第二天挥发后变为原来的1／2；第三天变为第二天的2／3；第四天变为第三天的3／4，请问第几天时药水还剩下1／30瓶?（）。

A.5天

B.12天

C.30天

D.100天

【答案】：C

2、下列行为属于金融诈骗的是（）。

A.恶意透支信用卡

B.倒卖船票、车票

C.伪造、自制他人的注册商标

D.非法出售增值税发票

【答案】：A

3、3，4，6，10，18，（）

A.28

B.32

C.34

D.40

【答案】：C

4、商业贿赂是指经营者为销售或者购买商品而采用财物或者其他手段贿赂对方单位或者个人的行为。请根据上述定义，下列属于商业贿赂的是（）

A.某实业公司看中了一块土地，为了获得如土地出让权，实业公司给时任该县的国土资源局局长10万现金

B.某市市长利用职务之便，贪污了社保基金20余万元

C.某女演员为了出演主角，与该剧导演发生不正当关系

D.某单位职工为了提升，给单位领导送了1万元现金

【答案】：A

5、金砖国家人均GDP（现价)最高的国家是（）。

A.印度

B.俄罗斯

C.中国

D.巴西

【答案】：D

6、《全宋诗》的编纂是一项浩大的工程，北京大学古典文学研究所经过8年努力，终于在上月（）。

A.告罄

B.告竣

C.告吹

D.告终

【答案】：B

7、按照合同方式取得财产，除法律另有规定或者当事人另有约定以外，财产所有权从（?）时起转移。

A.财产交付

B.财产被实际占有

C.合同成立

D.合同生效

【答案】：A

8、尽管幼儿园老师反复叮嘱，我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯，我做出样子，希望他能够模仿，我给他讲道理，临睡前刷牙甚至比清晨更重要，但总难以奏效。后来，我在临睡前给他讲一个故事，并要求他听故事前去刷牙。几周后，每天晚上临睡前，只要我一拿起故事书，他就会立刻去刷牙。从这段文字可以推出（）

A.喜欢听故事是幼儿的天性，家长应学会日用这一点对孩子进行有益的诱导

B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效，是因为她们对孩子该更具有爱心

C.榜样比说教对婴幼儿更有效

D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的，即使她并不理解这一行为的意义

【答案】：D

9、小刘买120元的玫瑰、康乃馨和百合共20朵，其中康乃馨价格为3元/朵，百合和玫瑰的价格也均为整数元，其中，玫瑰的价格比百合便宜但比康乃馨贵；购买玫瑰的数量少于百合但多于康乃馨，问玫瑰最高多少元/朵？（）

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】：C

10、“不以物喜，不以己悲”告诉我们（）。

A.不能因为自己的成功或失败而或喜或悲

B.不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲

C.不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲

D.不能因为自己强于或不如别人而或喜或悲

【答案】：B

11、下列古代与现代名称对应不正确的一组是（）。

A.高丽-朝鲜半岛

B.天竺-印度

C.新罗-越南

D.吐蕃-青藏高原

【答案】：C

12、一件商品相继两次分别按折扣率为10%和20%进行折扣，已知折扣后的售价为540元，那么折扣前的售价为（）

A.600元

B.680元

C.720元

D.750元

【答案】：D

13、下列说法正确的是：（）

A.在某一交通事故中，人被汽车撞伤而汽车却没有什么损坏，是因为汽车对人有作用力而人对汽车没有作用力

B.乒乓球撞到墙上又被反弹回来，是墙对乒乓球的作用力改变了它的运动方向

C.某人用力将球踢向空中，球离开脚的作用后仍可在空中运动，是因为球受到冲力的作用

D.某人用力拍球，由于是手主动拍球，因此手拍球的作用力是先产生的，球对手的作用力是后产生的

【答案】：B

14、习近平主席以“我将无我”来表达自己作为国家领导人的使命。下列名言中，与“我将无我”所表达的思想最接近的是（）。

A.圣人无常心，以百姓心为心

B.天下兴亡，匹夫有责

C.民为邦本，本固邦宁

D.去民之患，如除腹心之疾

【答案】：A

15、地球和火星相比，有许多共同属性，如同隶属于太阳系，都是较规则球体，有公转和自转。既然地球有生命存在，火星也很有可能有生命存在。下列哪项为真最可能削弱上述判断的可靠性？（）

A.地球距离火星过远，火星很难有生命

B.地球和火星生成时间不同

C.地球和火星转速不同

D.火星上目前没有发现液态水

【答案】：D

16、放眼世界、海纳百川，通过______、消化、______，努力推动我国科学技术跨越式发展。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.引进吸收

B.引进