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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷精品【考试直接用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷精品【考试直接用】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在温度为(??)摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。

A.-4℃????B.0℃????C.1℃

2.要使方糖溶解得更快,下列方法中应选择(??)。

A.不碾碎、水温加热至50℃搅拌????B.碾碎、水温加热至20℃搅拌????C.碾碎、水温加热至50℃搅拌

3.加快溶解的方法不包括(??)。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

4.刚从冰箱里拿出的棒冰,两三分钟后,包装袋的外面会出现很多小水珠。请分析,这些小水珠的由来(??)。

A.棒冰里面有水,透过包装袋渗出来的

B.包装袋外表本身就有水,拿出后融化了

C.棒冰周围空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠

5.在研究加快食盐溶解的方法时,下列条件能形成对比的是(??)。

A.搅拌与不搅拌???B.搅拌与加热水???C.搅拌与小颗粒

6.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比,(??)。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

二.填空题(共6题,共20分)

1.用(???)的方法可以分离水和食盐。

2.实验时一份份地把物质加入水中,为了准确观察比较不同物质在水中的(???)大小。

3.冰在融化的过程中,要从周围(???)热量。

4.(???)和(???)是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。

5.我们通常利用酒精灯火焰的(???)给物体加热。

6.物体的(???)程度,我们称为温度,物体的温度可以用(???)进行测量。对一个物体来说,物体(???),温度下降;物体获得热量,温度(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。(??)

2.温度计零刻度线以下的示数,数值越大,表示温度越高。(??)

3.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(??)

4.冰在低温的情况下可以融化成水。(??)

5.水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。(??)

6.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

五.简答题(共4题,共22分)

1.水在达到什么温度时沸腾?

2.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?

3.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?

4.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?

六.综合题(共3题,共20分)

1.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。

1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(??)。

A.B.C.?

2.往碎冰中加入食盐的目的是(??)。

A.让碎冰结成块???B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

2.水的三态变化过程。

①__________________

②__________________

③__________________

④_________________

3.如下图所示,水在不同条件下会发生三态变化,根据图示内容回答下列问题。

水(???)变成水蒸气,水(???)变成冰。水(???)(填“有”或“没有”)发生变化,如果发生变化,是(???)发生了变化。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.蒸发

2.溶解能力

3.吸收

4.温度;搅拌

5.外焰

6.冷热;温度计;失去热量;上升

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.正常压强下是100℃。

2.答:水在0℃时会结冰;由液态变成了固态。

3.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒,沙子沉淀在水底下。

4.水在还未沸腾时,会有气泡由大变小往上冒,沸腾时,要继续加热,会有气泡由小变大往上卓越,至表面破裂。

六.综合题

1.C;B

2.融化;凝固;蒸发;液化??

3.加热蒸发;冷却凝固;有;状态

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