六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案【黄金题型】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下图图片属于（??）的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

2.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

3.内蒙古大草原上，牧民居住在（??）里。

A.铁皮房

B.木质房

C.蒙古包

4.装扮成“美猴王”的孩子们在（??）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

A.美国纽约

B.英国伦敦

C.中国北京

D.日本东京

5.下面哪些行为是不文明的？（??）

A.随便丢烟头和其他赃物

B.随地吐痰

C.说脏话

D.在公共场所说话要大声些

6.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

二.填空题(共6题，共24分)

1.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

2.（???）于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

3.放眼世界，人类拥有的很多（???），都可以溯本求源。

4.世界上叹为观止的文化遗产是（???）的骄傲，更是（???）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

5.国家之间应当互相尊重，尊重别国的（???）。

6.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

三.判断题(共6题，共12分)

1.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

2.在中国历史上，位于长江流城的半坡人（距今约七千年）和位于黄河流城的河姆渡人（距今约六千年），早就开始了定居生活。（??）

3.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。（??）

4.金字塔是安葬古代法老的陵墓。（??）

5.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

6.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共6题，共37分)

1.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

2.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

3.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

4.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？

5.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。

①地理位置：（??）。

②特点：（??）。

③赞美这一景观的是古诗词；（??）。

6.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.ABCD

6.C

二.填空题

1.溯本求源；世界人民

2.殷墟

3.文明成就

4.世界人民；人类文明；聪明才智；辉煌历史

5.文化、制度和价值观

6.和平相处；世界文化

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平相处。

2.中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。

3.古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。（答案不唯一）

4.天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。

5.安徽黄山；奇松、怪石、云海、温泉、冬雪；三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。嵩阳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉。

6.我们在认同自己文化的同时，应以包容，开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

六.材料题

1.感受到了中国文化走向了世界，得到了越来越广泛的宣传