人教版小学数学五年级下册期末测试卷及完整答案（典优）.docxVIP

人教版小学数学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下图的图案，（??）既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。

A.???B.???C.?

2.三个连续偶数的和是108，这三个数中最大的是（?）。?

A.34?????B.36?????C.38

3.如果a是偶数，b是奇数，那么下面计算结果是偶数的式子是（?）。?

A.2a+b????B.a+2b????C.a+b?

4.把长方形绕0点顺时针旋转90°后，得到的图形是（??）。

A.??????B.??????C.?

5.在四位数23□0的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有（??）种填法。??

A.1????B.2????C.3

6.如果a是偶数，b是奇数，那么下面计算结果是偶数的式子是（??）??

A.2a+b?????B.a+2b?????C.a+b

二.判断题(共6题，共12分)

1.比较可知：1立方米比1平方米大。（??）

2.边长是非零自然数的正方形，它的周长一定是合数。（??）

3.两个不同奇数的积可能是质数也可能是合数。（??）

4.45能被9整除，所以45也能被9除尽。（??）

5.因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数。（??）

6.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合，旋转一周可以重合无数次。??（?）

三.填空题(共6题，共19分)

1.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，表面积扩大为原来的（??）倍，体积扩大为原来的（??）倍。

2.填一填。

①指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“（??）”。

②指针从“1”绕点O顺时针旋转（??）°到“5”。

③指针从“6”绕点O逆时针旋转90°到“（??）”。

④指针从“9”绕点O逆时针旋转（??）°到“7”。

3.一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（???）；如果吃了千克，还剩下（???）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（???）。

4.升用字母表示为（??），毫升用字母表示为（??）。

5.旋转不改变图形的（??）和（??），只改变图形的（??）。图形的平移不改变（??）和（??），只改变图形的（??）。

6.在1—20的自然数中，既是质数也是偶数的数有（?），既是奇数也是合数的数有（?）。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共14分)

1.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。

2.先画一画，再用数对表示各点的位置。

（1）三角形ABC向下平移3格得到三角形ABC，请你画出得到的图形，并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。

（2）把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A＂B＂C画出来，并用数对表示出顶点A＂，B＂的位置。

六.解答题(共6题，共29分)

1.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

2.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？

3.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？

4.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

5.一个物体从上面看到图形是，从右面看到的图形是，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。

6.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.C

6.B

二.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

三.填空题

1.4；8

2.1；120；3；60

3.；；

4.L；mL

5.大小；形状；位置；大小；形状；位置

6.2；9，15

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.由题意知，找到A的对应点A′，B的对应点B′，然后连接OA′，OB′，A′B′，三角形OA′B′就是旋转后得到的图形，如下图所示：

2.（1）A’（8，4），B’（4，2），C’（8，2）。

（2）A＂（8，3），B＂（12，5）。

六