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广东省三校2024—2025学年高三下学期第一次联考生物试题.docx

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广东省三校2024—2025学年高三下学期第一次联考生物试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下列具双层膜的细胞结构有(????)

A.细胞膜、内质网 B.细胞核、线粒体、叶绿体

C.高尔基体、溶酶体 D.液泡、核糖体、中心体

2.洋葱是高中生物学实验常用材料之一。下列关于洋葱在实验中的应用,不合理的是()

A.以叶肉细胞为材料,进行叶绿体色素的提取和分离

B.以鳞片叶内表皮为材料,观察叶绿体和线粒体在细胞中分布

C.设计一系列浓度梯度的蔗糖溶液,估测鳞片叶外表皮细胞液的浓度

D.以根尖分生区为材料,观察高等植物细胞的有丝分裂过程

3.下列关于生物体内物质运输的说法,错误的是()

A.在植物成熟组织中,生长素可通过韧皮部进行非极性运输

B.甲状腺激素经体液运输可作用于下丘脑内分泌细胞

C.突触前膜释放的神经递质自由扩散至突触后膜并作用于其上的受体

D.胰岛素经内质网→高尔基体→细胞膜以囊泡形式运输

4.下列生产措施中与植物激素有关的一组是()

①培有无籽番茄

②农民适时摘除棉花的顶芽

③移栽植物时剪去成熟叶片

④种植水稻的水田排水晒田

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

5.下列关于生物多样性的说法中正确的是()

A.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值

B.群落演替过程中,生物多样性逐渐降低

C.物种多样性包括所有的植物、动物和微生物以及各种各样的生态系统

D.为增加物种多样性,从国外引进多种经济作物和观赏植物

6.下列叙述错误的是

A.种群空间特征有随机、集群、均匀分布等

B.火灾过后的森林发生的群落演替是次生演替

C.人们进行除草、治虫的目的是提高能量传递效率

D.热带雨林营养结构复杂,抵抗力稳定性强,恢复力稳定性弱

7.研究人员对某森林群落部分鸟类基层遇见率(调查者在森林各个分层遇见某一物种的频率)及其生态位宽度(鸟类在群落中利用的资源越多样且越均衡,其生态位宽度越大)的研究结果如下表。以下说法错误的是(????)

物种

基层遇见率(×100%)

生态位宽度

冠上层

冠中层

冠下层

小乔木层

灌丛

草丛

地面

黑鹎

0.7651

0.2159

0.0159

0.0031

0.0970

白头鹎

0.8738

0.0395

0.0791

0.0076

0.0469

栗背鹎

0.3029

0.5330

0.1428

0.0156

0.0057

0.2536

灰眶雀鹛

0.0050

0.0930

0.0710

0.1176

0.6785

0.0146

0.0203

0.1740

红头长尾山雀

0.1579

0.3276

0.1574

0.1538

0.2033

0.5813

A.该群落结构有利于生物充分利用环境资源,维持较高的物种多样性

B.鸟类的分布呈现垂直分层结构,栖息地和食物是主要影响因素

C.黑鹎与白头鹎在冠上层生态位重叠度高,种间竞争激烈

D.相较于其它鸟类,红头长尾山雀对环境的适应能力更弱

8.对某池塘中鲫鱼(雌鱼和雄鱼)的种群数量进行调查,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记后放回;第二次捕获鲫鱼91条,其中有标记的为25条。下列关于池塘中鲫鱼数量的评估不正确的是(????)

A.池塘中约有鲫鱼380~390条 B.每次捕获的鲫鱼数量不会影响评估结果

C.两次捕获的时间间隔会影响评估结果 D.两次捕鱼网眼大小不同会影响评估结果

9.下列关于微生物培养的叙述,错误的是()

A.获得纯培养物的关键是防止外来杂菌入侵

B.划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落

C.高温灭菌的目的是杀死微生物的细胞、孢子和芽孢

D.培养时应把接种微生物的培养皿和未接种的培养皿一起培养,作为对照

10.豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究不同菌种对豆豉发酵效果的影响,某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、B两桶煮熟大豆中并混匀,再将两者置于适宜条件下进行发酵,并定期取样观测发酵效果。以下推测不合理的是(????)

A.该实验的自变量是菌种,温度属于无关变量

B.大豆发酵过程中部分蛋白质转变为多肽和氨基酸,形成豆豉的独特风味

C.若容器内上层大豆发酵效果优于底层,则发酵菌为厌氧菌

D.煮熟大豆使蛋白质变性,有利于菌体分泌酶作用于蛋白质

11.科学家早期对DNA复制方式有不保留复制(在复制过程中亲本DNA双链被切割成小片段,分散在新合成的DNA双链分子中)的推测。用DNA双链均被15N标记的大肠杆菌(

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