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新部编版四年级上册语文课文内容填空及答案（考题）

一、根据要求，在横线上填上合适的诗词句或名言。

1．诗词的意味无穷，在诗词中，我们可以领略美妙的画面，“梅子金黄杏子

肥，______________”；可以赞叹诗人高洁的志向，“洛阳亲友如相问，

________________”；可以感受天真、活泼的人物形象，“大儿锄豆溪东，

________________。最喜小儿亡赖，________________”；可以体会对生活美

好的向往，“俏也不争春，只把春来报。________________，

________________”。

2．人应该发奋图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行健，

________________。”作为小学生，我们应该更加勤奋刻苦地学习：

“_______________，学海无涯苦作舟。”我们要多读诗歌，因为“诗是

____________________，诗给__________________________”。

二、按要求完成练习。

1．听到秋雨沙沙，我会提醒身边的人多穿点衣服，因为

“_________________”。

2．“智能之士，_____________，_____________。”我们要想成为有作为的

人，一定要多学多问。

3．俗话说：“_____________________。”每个人都有自己的长处和短处，只

有学会取长补短，才能获得成功。

4．好朋友依依要转学了，分别之际，我引用高适的诗句对她说：

“‘_______________’，你这么优秀，一定会交到好朋友的。”

5．“机不可失，________________”这句话告诉我们________________。

三、根据课文内容填空。

1．_____________，平明送客楚山孤。________________，一片冰心在玉壶。

2．月黑雁飞高，_________________。欲将轻骑逐，_________________。

3．虽然屡经挫折，但他不怨天，____________________，依然继续努力着。

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4．《囊萤夜读》这则故事告诉我们______________________。

5．《黄继光》一文讲述了在____________战役中，黄继光用____________堵住

敌人枪口的故事，这充分体现了志愿军战士们的__________气概和

_____________精神。

四、积累运用

1．好问则裕，_______________。

2．______________，失不再来。

3．有时候，大家对自己所处的环境或正在做的事反而不如旁观的人清楚，正如

宋代诗人苏轼在《_____________》中的诗句“不识庐山真面目，

_________________。”

4．“梅须逊雪__________，____________________”告诫我们人各有所长，也

各有所短，要有自知之明。俗语“_______________，________”说的也是这个

道理。

五、按课文内容填空。

1．当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时，会想起诗人_________《芙蓉

楼送辛渐》中的诗句“洛阳亲友如相问，______________”；当你想要表达独

善其身、不求功名的愿望时可以借用《墨梅》中的诗句“________________，

____________________”。

2．《“诺曼底号”遇难记》一文，作者按__________的顺序写了“诺曼底号”

____________的全过程，文章有详有略，运用了大量的____________描写，衬

托了____________的果断，突显了他_________、______________的高大形象。

3．当我抱怨这不好、那不对的时候，妈妈就会用《论语》中的

“___________，___________”教育我；当我沉迷于安乐而不思进取时，爸爸

会用《孟子》中的“_________________”来教育我。

六、积累背诵。

1.经过半个学期的学习，我积累的气象谚语有：“夏雨少，

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______________。”还积累了鼓励勇于提问的名言：

“____________________”

2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷，比如

《暮江吟》中的“______________，__