复学疫情防控课件.pptx

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复学疫情防控课件

汇报人：xx

01疫情防控基础知识

02复学防疫政策解读

目录03个人防护与卫生

04应急处置与心理支持

05复学防疫教学活动

06复学防疫评估与反馈

第一章

疫情防控基础知识

疫情背景介绍

疫情起源与传播

新冠病毒起源于2019年底的中国武汉，随

后迅速在全球范围内传播，导致大流行。

01全球疫情发展概况

自疫情爆发以来，全球累计确诊病例数不

断攀升，各国采取不同程度的防控措施。

变异病毒株的出现02

随着疫情的发展，新冠病毒出现了多种变

异株，如德尔塔和奥密克戎，影响疫情走

03

势和防控策略。

病毒传播途径

飞沫传播接触传播空气气溶胶传播

新冠病毒主要通过感染者咳嗽、接触被病毒污染的物体表面后，在封闭空间内，病毒可能通过空

打喷嚏时产生的飞沫传播给他人，再触摸口鼻眼等黏膜，可能导致气中的微小颗粒（气溶胶）传播，

保持社交距离可降低风险。病毒传播，勤洗手是预防关键。通风换气可减少此风险。

防疫基本措施

佩戴口罩勤洗手消毒保持社交距离

在公共场所和人群密集处，正确使用肥皂和流动水洗手，或使用保持至少1米以上的社交距离，

佩戴口罩是防止病毒传播的重要含酒精的手消毒剂，可以有效减减少近距离接触，降低感染风险。

措施。少细菌和病毒的传播。

避免触摸面部健康监测

避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴，每日监测体温，记录健康状况，

因为这些部位是病毒进入体内的一旦出现症状应立即报告并采取

主要途径。隔离措施。

第二章

复学防疫政策解读

政府防疫指导方针

0102

外防输入内防反弹精准科学防控

坚持“外防输入、内防